관찰일지 1학기 만 5세 11명

이름
000
성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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다리 사이에 있는 풍선을 다리로 잡고 콩콩 뛰어온다. 자꾸 공이 빠지자 공을 다시 잡아 넣고 뛰어와 공을 놓고 숫자공을 꺼냈는데 황사 그림이 있자 “악..”하며 다시 풍선을 다리사이에 넣고 조심조심 출발선으로 들어온다.
의사소통
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다양한 털을 그리며 꾸며주는 활동을 제시한다. 친구들이 그린 모습을 보며 소리 내어 웃는다. 옆 친구에게 ‘야 니가 그린 건 연두색이야’ 라고 말하며 친구와 함께 웃는다. 00는 계속 ‘니가 그린 건 연두색이라고’ 라고 말하며 웃는다.
사회관계
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친구가 맞추고 있는 퍼즐에 관심을 보인다. 이내 친구에게 ‘퍼즐 나랑 같이 맞추자~’ 라고 상냥하게 물어본다. 친구가 ‘그래 좋아! 같이 맞추자’ 라고 대답하자 씨익 웃음을 보이며 한 조각씩 사이좋게 퍼즐 맞춰 보기를 한다.
예술경험
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미술 영역에서 종이접기를 하기 시작한다. 옆에 앉아 있던 친구가 로켓을 접자 “나도 로켓 접을 수 있어.”라고 말하고 로켓을 접다가 “아 난 네잎클로버 만들어야겠다.”라고 말하고 하트를 4개 만들…