1학기 영아 관찰일지 만2세 99Page 분량 (아주 자세합니다.)

기본생활 낮잠시간 자고 일어나 자신의 이불을 가져오며 ‘선생님 같이 이불정리해요’라고 이야기한다. 교사와 함께 이불을 잡고 정리를 다 한 후 ‘OO가 했어’라고 이야기하며 웃는다. 신체운동 계란판을 만지며 파인 부분에 손가락으로 긁어본다. “거칠거칠 울퉁불퉁하네”라고 이야기하자 양손으로 계란판을 만져본다. 또래들이 하는 것을 보고 바구니에서 색공을 꺼내 계란판에 하나씩 집어넣는다. 교사가 색공 하나를 들고 먹는 흉내를 내자 따라서 먹는 흉내를 낸다. “저기 선생님에게도 나눠줄까?”하고 물어보니 계란판을 들고 가 교사에게 색공을 나눠준다. 의사소통 그림책의 주인공을 가리키며 “친구에게 어떻게 말했나요?”하자 웃으며 “사랑해”말한다. “OO에게 따라서 말해 볼까요?”하자 OO를 보며 “사랑해”말한다. 사회관계 공룡인형을 움직이며 “나는 공룡이다”라고 말한다. OO가 “나도 할래”라고 말하자 OO에게 공룡하나를 건넨다. OO와 공룡을 부딪치며 “받아라 얍얍”이라고 말한 뒤 공룡을 책상 끝에 세운다. 공룡을 기울이며 “OO야 나 좀 도와줘”라고 말한다. OO가 책상 끝에 있는 공룡을 잡아주자 “고마워 OO야”라고 말한 뒤 다시 공룡을 부딪치며 놀이한다.