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놀이지도
자신이 살고 있는 주변의 실외놀이터 1곳을 방문하여 놀이기구와 동식물 환경을 포함해 총 4가지(예, 미끄럼틀, 등나무, 모래놀이재료 등)를 선정하고, 관련된 유아의 발달영역, 교육적 가치, 교사지도방법, 유의점에 대해 분석해 보세요.
놀이란 모든 어린이가 충분히 쉬고 놀 권리를 의미하며 현대사회의 놀이는 결국 아동에게 학습으로 정의하고 있다.
이에 아이들의 놀이학습공간으로 아동들이 가장 많이 밀집해있는 서울의 송파구의 어린이 놀이터 환경을 둘러보았다. 이에 대표적으로 공동으로 사용할 수 있는 큰 놀이터 시설이 있는 곳을 탐방하게 되었다. 이 곳의 놀이터는 우선적으로 나무의 놀이터로 그 규모가 상당히 컸으며 영유아보다는 유아, 아동의 연령이 사용할 수 있는 놀이시설로써 환경이 조성되었다. 이 놀이터의 장점은 넓은 공간에 꽤 큰 규모로 여러가지의 활동이 가능하다는 점이다. 첫 번째로 큰 놀이시설의 계단과 미끄럼틀이 만들어져 있다. 이런 고정놀이기구는 대 근육 활동이 활발하게 가능하다는 점에서 전반적인 아동의 신체적인 활동에 도움이 되며 다음으로 신체적인 활동에 의한 전두엽 발달에 긍정적인 환경을 제공하고 있다고 할 수 있다. 일반적으로 이러한 고정놀이기구는 영아를 위한 실외놀이 영역의 1순위에 해당이 된다. 다음으로는 2순위에 해당이 되는 모래놀이 환경이 마련되어서 일반적으로 놀이터에서의 대근육 발달이 위주로 이루어지는 환경 외의 소근육 발달 및 촉감놀이 및 창의력 발달에 도움이 되는 환경이 조성되었다고 할 수 있다. 즉 이것은 아동의 감각 놀이를 하는 공간으로써 그 역할을 충분히 하고 있었다고 할 수 있다. 이 놀이터 공간의 장점은 규모가 크고 자율적인 공간이라는 점에서의 학부모가 아이들과 함께 놀이를 할 수 있는 장점이 있었다. 세 번째로는 이 놀이터의 주변은 모두 공원으로 되어 있어서 실외놀이 환경에서 영아의 흥미 및 욕구를 충분히 반영하였으며 이러한 자연 환경 속에서
마음껏 탐색하고 관찰하는 활동을 할 수 있…
마음껏 …