[레포트] 유아발달 피아제(Piaget)의 인지발달 단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적조작기, 형식적조작기로 구분된다. 발달단계 중 전조작기와 구체적 조작기의 특징을 예를 들어 설명하시오.

Ⅰ.
서론

유아의 발달을 생각하면 주로 생물학적 발달 영역을 떠올리기 쉽지만, 인지적 발달과 사회 정서적 발달 역시 유아발달의 주요 영역이며, 이들은 서로 유기적으로 연결되어 상호작용하며 총제적으로 발달을 이루어나간다. 생물학적 발달은 주로 신체적 성장과 변화를 의미하는데 여기에는 일정한 순서가 있어서 아이는 기어 다니다가 앉고 서고 걷는 순서로 신체가 발달하게 된다. 기거나 앉지 않고 걷는 아이는 없다는 것이다. 또한, 아이가 그림을 그릴 때 원, 사각형, 다각형 순으로 그림을 그리거나 쿠잉과 옹알이로 시작한 말이 점점 단어 수를 늘려가며 언어로 발달하는 순서로 이어진다. 또한, 발달은 일정한 방향으로 진행되어 머리에서 다리 쪽으로 발달하며 중심부에서 말초 신경부로, 일반적인 것에서 특수한 것으로 세분되어 발달하게 된다. 하지만 발달의 속도는 일정하지 않아서 폭발적인 신체와 언어발달이 일어나는 영유아기와 비교하면 청소년기에는 신체와 언어발달 속도는 정체되지만, 사회성과 논리적 사고, 자아정체성 발달 등 다른 영역의 발달이 두드러지게 된다. 발달의 연속성은 이전 단계의 발달이 다음 단계의 발달에 영향을 미치는…