본문/내용
Ⅰ.
서론
인간 중심의 사회 변화로 인해 결국 인간이 살아가는 사회 모든 중심에 인간이 있었다는 것을 알게 되었다. 인간이 샤머니즘에 의해 인간이 아닌 상징적인 무언가의 뛰어난 것을 두고 섬기는 것 자체에서 결국 인간은 인간중심 사회를 만들어가면서 인간의 중심에 인간이 있다는 것을 알 수 있었다. 예를 들어서 4차 산업시대는 마치 인간의 삶을 빼앗아버릴 것 같은 사회로의 변화를 의미한다고는 하지만 결국 인간의 수명이 길어짐에 따른 인간의 능력을 대신하여서 인간의 생명과 생활을 지속할 수 있는 기술을 통해서 인간은 지속적으로 이 지구상에서 존재하고자 하였다는 것을 의미하는 것이라고 생각한다. 이에 인간에 대한 인문학에 대한 연구가 활발해지고 있으며 결국은 이러한 4차 산업 기술에 의한 인간의 모든 행동과 생활에 대해서 인공지능이 인간을 지배하는 것이 아닌 인간의 수명 연장에 따른 인간의 기능적인 상실된 부분을 대신하기 위함이라는 것을 이해한다면 결국 이 모든 사회는 인간중심의 사회라고 할 수 있다는 것이다. 이에 인간 성장에 중심이 되는 전조작기에서 구체적 조작기까지의 시기에 가장 중시되는 교육이 아동중심 즉 …