[레포트] 생활지도와상담 생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하시오. 그리고 본인이 생각한 가장 중요한 활동영역 선정하고 직접적 또는 간접적으로 경험을 그~

Ⅰ.
서론

생활지도란, 개인으로 하여서 자기 자신과 세계를 잘 이해하여 현명한 선택과 적응을 해서 건전한 사회의 일원으로 성장하며, 발달할 수 있게 하는 지속적인 조력과정으로 정의할 수 있다1)1) 이재창 , 생활지도와 상담, 문음사, 2005 49쪽
. 생활지도의 목표는 아래와 같다.
첫째, ‘자신에 대한 올바른 이해’이다. 학생이 자신의 개성을 발견해서 인정하고, 바르게 이해할 수 있게 도움을 주는 것이다.
둘째, ‘잠재능력의 개발’이다. 학생이 자신이 지니고 있는 성장 가능성으로 능력과 흥미, 기타 여러 자질을 발전시키게 조력하는 것이다.
셋째, ‘자율적인 문제 해결 능력 신장’이다. 학생이 수시로 당면하고 있는 문제점을 파악해서 자신의 힘으로 해결할 수 있게 도움을 주는 것이다.
넷째, ‘현명한 선택과 적응`이다. 지식과 정보가 많아짐에 따라서 선택의 폭이 넓어진 사회에서는 현명하게 선택하는 능력과 빠르게 변화하는 환경에 적응할 수 있는 능력을 상승시키는 것이다.
다섯째, ‘전의적 발달’이다. 지적과 신체적, 정서적, 도덕적인 면에서 발달이 조화롭게 성장을 할 수 있게 하는 것이다.
마지막으로 ‘민주시민…