[레포트] 보육학개론 0세~5세 영유아의 사회정서 발달적 특성과 영유아를 존중하는 훈육과정(영유아 권리 존중 보육의 필요성과 특징, 훈육의 과정 및 내용)에 대해 기술하시오.

Ⅰ.
서론

0세부터 5세의 영유아에 대한 사회정서의 발달적 특성과 그렇나 개념에서의 영유아를 존중하는 훈육 과정에 대하여 에 대하여 기술하여 보겠다.
Ⅱ. 본론

1) 0세~5세 영유아의 사회정서 발달적 특성

0세는 양육자와의 애착 관계를 형성하는 시기로서 8~12개월이 되면 타인의 표정의 이해가 증가하면서 사회적 상황을 판단하고 양육자와의 긴밀한 관계를 통해 자아를 인식하며 신뢰감을 형성한다. 만 1세는 독립된 존재로 자신을 이해하는 단어인 나, 내 것이라는 단어를 사용하며 사화 관계를 늘려나간다. 만 2세는 정신적, 신체적으로 큰 발달을 하여 자기주장이 강하고 고집이 세 반항적인 말을 사용하며 또래와 놀잇감 공유가 어려워 갈등현상을 많이 일으키고 감정의 기복이 심하다. 만3~4세는 타인의 입장을 배려하기 어려워 신체적 싸움을 보이고 상대방이 나를 어떻게 생각하는지에 초점을 맞춰 행동하려 하고 인정받고 싶어 해 칭찬과 격려가 필요하다. 만 5세는 또래와의 원만한 협동 놀이를 할 수 있으며 갈등 상황이 많아져 해결을 위해 노력한다.

2) 영유아를 존중하는 훈육 과정

(1) 영유아 권리 존중 보육 필요성과 특징

영유아 …