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목차/차례

1.

서론

2.

본론

1) 한부모가족의 실태

2) 한부모 가족을 위한 가족생활교육의 방향 제시

3.

결론
본문/내용
1.
서론

가족생활교육은 가족의 문제를 예방하기 위한 다양한 활동을 의미한다. 가족문제를 예방하고 가족기능을 강화하기 위한 방법으로 가족생활교육, 가족상담, 행동수정, 가족향상 등을 네 분야가 대표적으로 있다. 또 가족생활의 교육은 포괄적인 의미로 사용하기도 한다. 미국가족관계학회에서는 개인과 가족의 복지를 위한 예방적이고 교육적 프로그램의 개발, 적용, 평가, 훈련 및 연구를 하는 분야라고 말한다. 더 생산적이고 만족한 삶을 위해 개인과 가족을 위한 예방과 교육을 하는 직업을 가정생활교육사라고 한다. 이러한 가족생활에서 가족의 형태가 바뀌어 가고 있다. 바뀌어 가는 가족형태 중 다음 본론에서는 한부모의 가족에 대하여 연구하고 조사한 후 방향성을 찾아보고자 한다.

2. 본론

1) 한부모가족의 실태

① 정의

자녀와 부모 중 한쪽 부모만으로 이루어진 가족을 통틀어 말한다. 모자()가족과 부자()가족이 있다. 모()가 세대주(세대주가 아니더라도 세대원을 사실상 부양하는 사람 포함)인 가족을 모자가족이라고 하고, 부()가 세대주(세대주가 아니더라도 세대원을 사실상 부양하는 사람 포함)인 가족을 부자가족이라…



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I D : only**
Date : 2024-02-22
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