본문/내용
놀이명
개구리 노래 부르며 리듬악기 연주하기
주제
봄
영역
음률
교사의 기대
⋅여러 가지 동물에 관심을 가진다.⋅개구리와 관련된 노래를 들으며 자유롭게 표현한다.
누리과정관련요소
⋅예술경험]창의적으로 표현하기]신체, 사물, 악기로 간단한 소리와 리듬을 만들어 본다.⋅예술경험]창의적으로 표현하기]노래를 즐겨 부른다.
놀이자료
ʻ개구리ʼ 가사판, 동요
사전준비
교사의 지원
⋅공간 : 노래를 들으며 개구리의 움직임을 신체로 표현하고 싶어 하여 교구장을 벽면으로 붙여 놀이 공간을 넓혀주었다.⋅자료 : 개구리의 울음 소리를 궁금해하는 유아들에게 개구리 소리 음원을 들려주어 소리를 자유롭게 표현할 수 있도록 도왔다.
놀이방법
① 개구리에 대해 이야기 나눈다.
- 개구리를 본 적이 있나요?
- 어디에서 보았나요?
- 언제 보았나요?
- 어떻게 생겼나요?
② ʻ개구리ʼ 노래를 듣는다.
- 동요를 들어볼까요?
③ 노래를 듣고 동물 소리와 어울리는 리듬악기로 연주한다.
- 어떤 악기로 연주하고 싶나요?
- 개구리 소리와 어울리는 악기를 찾았나요?
- 어떤 방법으로 연…