만 2세 1학기 (3-8월)관찰일지 11명

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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이불을 깔아 주었더니 누워서 계속 뒤척이는 모습을 보여 불편한 게 있는지 체크하여 주면서 말을 걸어주었더니 갑자기 소변이 마렵다며 아랫부분을 잡고 얼굴을 인상을 쓰며 화장실에 다녀오도록 한다. 00이가 말로 표현하면 더 좋을텐데 라고 얘기해주었더니 고개만 끄덕이는 모습을 보이고 토닥 토닥 해주니 평안하게 잠이 든다.
신체운동
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비치볼을 들고 힘껏 앞으로 던진다. 비치볼이 굴러가자 굴러간 방향으로 빠르게 달린다. 공 앞에 서자 공을 다시 들고 다시 한번 힘껏 던진다.00이가 던진 비치볼을 교사가 잡고 “지성아 우리 이번엔 밑으로 데굴데굴 굴려볼까?” 라고 말하며 00이를 향해 굴려주자 00이가 공을 잡고 또 다시 교사를 향해 웃음을 보이며 힘껏 던진다.
의사소통
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“이 책의 00는 왜 눈물을 흘렸을까?” “동생 때문에 속상한가 봐요＂ 책 속 주인공의 마음을 자신의 경험에 비추어 잘 이해하고, 책을 함께 읽거나 멀티미디어 자료를 보여주며 질문을 하면 자신이 아는 지식이나 생각 등을 언어로 정확하게 표현할 수 …