본문/내용
한국의 대학입시제도에 대한 변천과정에 따른 특징을 제시하고 대두된 문제점과 해결방안에 대해 서술하시오
Ⅰ. 서론
대학입시는 학생들에게 있어서 가장 중요한 부분 중 하나이다. 한국에서 대학입시는 교육부 장관이 정하는 시험인 수능시험(이하 ‘수능’)과 각 대학별 고사로 이루어진다. 현재까지 시행되어 온 대학입시제도는 크게 세 가지 유형으로 구분할 수 있다. 첫 번째는 고등학교 졸업자격고사형 입시제도로, 학력고사나 예비고사 등이 해당된다. 두 번째는 자격고사형 입시제도로, 내신 성적 중심의 선발 방식이었다. 마지막은 대입전형방법으로서, 입학사정관제 전형이라고도 불리는 제도이다. 본 보고서에서는 이러한 대학입시제도의 변천 과정 및 그 특징을 정리하고, 최근 대두되고 있는 주요 이슈들을 분석함으로써 향후 개선 방향을 제안하고자 한다.
Ⅱ. 본론
우리나라의 대학입시는 해방 이후 지금까지 수많은 변화를 겪어왔다. 일제강점기에는 식민지 교육 정책의 일환으로 일본식 본고사 제도가 시행되었다. 광복 후에도 625전쟁이라는 특수상황 때문에 학력인구가 부족했고, 전쟁 직후 극심한 경제난으로 인해 고등교육기관 설립이 어려워지면서 고교 졸업생들의 진학률이 매우 낮았다. 그 결과 1960년대 초반까지는 중등학교 내신성적만으로 학생을 선발하는 무시험제가 실시되었다. 하지만 당시 사회적인 분위기로는 중학교 3학년 때까지의 성적만을 반영한다는 것은 공정하지 못하다는 인식이 팽배했기 때문에 많은 문제점들이 발생하였다. 이…