학교의 재량과 선생님의 재량과 가치관에 따라 수업은 다양하게 이루어지고 있다. 혁신학교를 찬성과 반대의 토론을 우리나라 현실에 비추어 생각을 제시하시오

학교의 재량과 선생님의 재량과 가치관에 따라 수업은 다양하게 이루어지고 있다. 혁신학교를 찬성과 반대의 토론을 우리나라 현실에 비추어 생각을 제시하시오
혁신학교의 장점은 무엇인가

Ⅰ. 서론

혁신학교란 공교육 정상화 및 학교 교육력 제고를 위한 새로운 학교 모델로 2009년 경기도에서 시작되었다. 현재 전국 초중고 1,424개교(2xxx년 4월 기준) 중 594개교(32.6%)가 혁신학교로 지정되어 운영되고 있다. 혁신학교는 학생 중심의 자발적이고 창의적인 교육과정을 운영하며, 민주적인 학교 문화 조성 등을 통해 미래사회 핵심 역량을 기르는 행복한 학교를 지향한다. 하지만 이러한 혁신학교에도 찬반양론이 존재한다. 먼저 학부모들은 자녀들이 입시 경쟁에서 뒤처질까 봐 걱정하면서 혁신학교 확대에 부정적인 반응을 보인다. 또 다른 한편으로는 혁신학교 교사들 역시 자신들을 ‘좌파’라고 부르는 데 거부감을 느끼며 진보 성향 교육감에게 비판적인 시각을 가지고 있다. 따라서 본 연구에서는 혁신학교 도입 배경과 현황 그리고 문제점을 살펴봄으로써 앞으로의 방향성을 논의하고자 한다.

Ⅱ. 본론

최근 서울시교육청에서는 혁신학교 신청 공고를 냈다. 혁신학교란 학교 운영 및 교육과정 전반에 걸쳐 자율권을 갖고 학생들에게 창의적인 교육을 실시하는 학교다. 2xxx년 시작된 혁신학교는 현재 전국 초중고교 가운데 약 10% 정도이며 내년에는 전체 초등학교의 절반 이상이 혁신학교가 될 예정이다. 경기도에서도 올해 3월 기준으로 도내 초중고교 1191곳 중 435곳이 혁신학교로 지정돼 있다. 정부 지원금 외에도 학부모들이 자발적으로 내는 돈까지 포함하면 연간 평균 500만 원가량 든다. 하지만 이런 비용 부담에도 불구하고 혁신학교로의 전환을 희망하는 학교가 늘고 있다.
학생들의 창의력 신장 및 인성 교육 강화라는 목표 아래 도입된 혁신학교는 현재 전…

Ⅲ. 결론