특수아 통합교육의 이념에 대해 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오

특수아 통합교육의 이념에 대해 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오  내용 통합교육은 장애아동이 비장애아동과 함께 살면서 서로를 이해하고 협력하며 편견 없이 정상적인 교육환경을 제공하는 교육이다. ​ 특히 유아기는 발달과 학습에 중요한 시기이며, 이 시기의 성장과 발달, 학습은 성공적인 과제 수행에 결정적인 역할을 한다. ​ 장애아동은 5~6세가 특히 중요하며, 이 시기의 조기 개입을 위해서는 발달 촉진, 장애 감소, 2차 장애 예방 등이 필요하다. 이를 위해서는 인생의 시작부터 이를 위한 교육적 노력이 필요하다. ​ 따라서 비장애아동과 함께 통합교육에서 생활하고 또래를 보며 비장애아동이 받는 교육을 받을 수 있으며 동등한 학습기회를 얻을 수 있다. 이때 장애아동은 어떤 특성이 있더라도 집단 전체의 일원으로 대우받아야 한다. ​ 통합교육의 궁극적인 목적은 장애아동의 잠재력을 개발하고 사회구성원으로서 사회에서 독립적인 인간으로 살아가는 것이다. ​ 또한 장애아동과 비장애아동이 함께 생활하고, 교육을 받고, 장애아동에 대한 태도를 개선하고, 함께 생활하고 있음을 배울 수 있다. ​ 이와 같이 장애아동은 비장애아동과 동일한 교육환경을 제공받아 사회구성원으로 생활할 수 있다. 그리고 비장애아동은 장애아동과 함께 생활하며 장애아동에 대한 인식을 향상시킬 수 있다고 할 수 있다.