본문/내용
특수아 가족의 어려움에 대해 생각해보고, 어려움을 극복하기 위한 사회적 노력에는 무엇이 있는지 의견을 기술하시오
Ⅰ. 서론
특수아란 신체적정신적 장애로 인해 특별한 교육적 요구를 가진 사람들을 말한다. 특수아는 일반 학교에서 통합교육을 받는 학생들과는 달리 그들이 가지고 있는 특성 때문에 별도의 교육과정 및 지원 체제 속에서 교육을 받아야 한다. 하지만 이러한 특수아에게 주어지는 여러 가지 제약은 결국 가정 내에서의 돌봄 부담으로 이어진다. 따라서 본 연구에서는 특수아 가족의 어려움에 대해 알아보며, 이를 극복하기 위한 사회적 노력에는 무엇이 있는지 의견을 기술하고자 한다.
Ⅱ. 본론
특수아 가족들은 일반 가정과는 다른 환경 때문에 많은 어려움을 겪고 있다. 특수아동 부모들에게 가장 큰 고민거리는 아이들이 장애라는 이유로 차별받는 것이다. 또 학교에서는 또래 친구들로부터 따돌림을 당하거나 놀림을 당하는 일이 잦다. 특히 유치원생 자녀를 둔 부모들은 보육시설 부족으로 인해 육아 스트레스까지 받고 있다. 이러한 문제점들을 해결하기 위해 정부 차원에서 다양한 지원책을 마련하고 있지만 아직까지는 턱없이 부족한 실정이다. 따라서 보다 근본적인 대책이 필요하다.
장애아 부모들은 자녀 양육 및 교육비 부담 때문에 경제적 고통을 겪고 있다. 장애아동 가정에는 소득 수준별로 월평균 가구소득 대비 특수교육비 비율이 0%대에서 최고 70%까지 차이가 난다. 저소득층일수록 더 많은 비용을 지출하고 있는 것이다. 일반 아동에게 들어가는 사교육비 중 일부라도 장애아동들에게 투자한다면 그들이 사회 구성원으로서 성장하는데 큰 도움이 될 것이다. 정부 차원에서도 장애아동 지원 정책을 확…
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