코로나로 인해 전자미디어 (스마트폰 포함) 노출이 확대되고 있습니다. 영유아기 발달에 미치는 영향을 설명하고, 이를 예방하기 위해 어떠한 노력이 필요한지 서술하시오

코로나로 인해 전자미디어 (스마트폰 포함) 노출이 확대되고 있습니다. 영유아기 발달에 미치는 영향을 설명하고, 이를 예방하기 위해 어떠한 노력이 필요한지 서술하시오

Ⅰ. 서론

영유아기 자녀를 둔 부모들은 아이들의 미디어 노출 시간을 줄이고 싶어 하지만 현실은 쉽지 않다. 영유아기에 스마트폰 등 전자기기 사용시간이 길어지면 언어발달 지연, ADHD(주의력결핍 과잉행동장애), 틱 장애 등 여러 가지 건강상의 문제가 발생할 수 있다는 연구 결과들이 나오고 있기 때문이다. 이러한 이유로 최근 ‘디지털 디톡스’라는 신조어가 등장하기도 했다. 디지털 디톡스란 컴퓨터나 스마트폰 같은 디지털 기기에서 벗어나 휴식을 취하거나 여가활동을 즐기는 것을 말한다. 그러나 이런 활동만으로는 근본적인 문제해결이 되지 않는다. 따라서 본 과제에서는 영아기 때부터 유아기까지 신체 및 정서 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있는 대표적인 매체들을 중심으로 그 위험성을 알아보고, 적절한 대처방안을 제시하고자 한다.

Ⅱ. 본론

영유아기에는 신체운동능력 및 인지발달뿐만 아니라 언어발달에도 큰 영향을 미친다. 전자미디어 노출 시간이 길어질수록 영유아의 어휘력 점수가 떨어지는 경향을 보였다. 특히 하루 평균 3시간 이상 TV를 시청하면 그렇지 않은 아이들보다 어휘력 점수가 15점가량 낮았다. 또 다른 연구에서는 만 4세 아동에게 일주일 동안 매일 30분씩 애니메이션을 보여준 결과 단어 이해력 검사에서 ‘원숭이’라는 단어를 제대로 발음하지 못하는 것으로 나타났다. 이러한 문제점 때문에 영국 정부는 2015년 9월 모든 학교에서 텔레비전 방송을 금지하고 대신 인터넷 기반 수업을 도입하기로 결정했다. 미국에서도 유치원생들이 태블릿PC 같은 스마트 기기를 이용해 숙제를 하는 것을 규제하자는 목소리가 높아지고 있다.
최근 전자미디어 환경에서의 영유아 미디어 노출 증가 및 그에 따른 부작…