본문/내용
측정의 네가지(명목 측정, 서열 측정, 등간 측정, 비율 측정)을 설명하고, 측정의 특성별 차이점에 대해 서술하시오 (사회복지조사론)
(사회복지, 사회복지사, 사회복지조사론)
Ⅰ. 서론
측정은 특정 상태, 특성, 태도, 행동 등 이론적 개념을 정량화하는 과정을 말한다. 즉 측정할 대상의 속성이나 변수에 존재하는 일정한 규칙에 따라 숫자나 기호를 할당하는 과정이며, 측정을 통해 추상적인 개념을 경험적으로 관찰할 수 있다. 측정에 대한 중요한 것 중 하나는 우리가 무엇을 해야 하는지 설명하는 지침, 방법, 지침인 측정에 대한 규칙을 정하는 것이다. 측정은 측정할 개념, 즉 변수에 따라 공칭 측정, 시퀀스 측정, 등가 측정, 비율 측정으로 나뉜다.
본 과제에서는 공칭측정, 순서측정, 등가측정, 비율측정 등 4가지 측정의 기본측정을 요약하고 측정의 특성 간 차이를 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본론
측정은 측정할 개념, 즉 변수에 따라 네 가지 유형으로 나뉜다. 측정 수준을 참고하는 이유는 측정 수준에 따라 측정 값의 의미가 다르게 해석되고, 측정 수준에 따라 통계 분석 기법이 다르게 적용되기 때문이다. 측정 레벨은 공칭 측정, 시퀀싱 측정, 등가 측정 및 비율 측정으로 나뉩니다.
1) 공칭 측정
공칭 측정 또는 명명된 측정은 속성이 배타성과 배타적 nes의 특성만 가지고 있으며 단순히 측정 객체의 속성을 분류하거나 확인하기 위한 수치가 주어지기 때문에 정량적 의미는 없다. 여기서 포괄성은 측정되는 각 사례에 해당하는 적절한 범주가 있어야 함을 의미합니다. 또한 상호 배타성은 각 사례가 하나의 범주에만 적합하다는 것을 의미합니다. 따라서 공칭 측정의 측정값은 우위나 순서를 나타내지 않는 특성을 가지고 있습니다.
명목상의 저울의 예로는 성별, 인종, 종교, 정당, 출생지, 대학 전공, 머리색이 있다. 좀 더 구체적으로 종교에 따라 대상 집단을 기독교, 불교 등으…
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2) 시퀀스 측정