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청소년의 스마트폰 사용에 대한 법적 규제가 아직 없는 상황에서 청소년의 스마트폰 규제에 대한 필요성 여부에 대한 자신의 생각을 서술하시오
내용
스마트폰 사용은 십대들로 제한되어야 한다. 현재 학교에서는 스마트폰으로 게임과 SNS를 이용해 학생들을 괴롭히는 등의 문제로 교육에 차질이 빚어지고 있다.
스마트폰이 삶의 질을 향상시키는 것은 확실하지만 청소년들의 스마트폰 중독 현상은 심각한 이야기다.
청소년들의 스마트폰 사용을 제한하는 법이 지금 논의되기에는 너무 늦은 것 같다.
예를 들어, 프랑스에서는 초등학교, 중학교, 고등학교에서 스마트폰 사용이 완전히 금지되어 있다.
독일에서는 청소년들이 스마트폰에 노출되는 것을 최소화하고 전자파를 피하기 위해 헤드셋이나 유선전화 사용을 권장하고 있다.
반면에, 한국의 초, 중, 고등학교들은 스마트폰 사용으로 인한 문제들을 방치했다. 결과적으로, 십대들의 스마트폰 중독은 심각해졌다.
스마트폰 중독으로 금단증상, 수면시간 감소, 만성피로, 기억력 및 집중력 저하 등의 부정적 사례도 증가하고 있다.
스마트폰 중독은 ADHD, 언어, 발달장애를 유발하는 요인이다.
스마트폰 사용이 갑자기 제한되면 학생들의 반발이 거세질 것이다. 교사 입장에서는 학생들이 직접 항의해야 한다.
특히 어린 학생들은 스마트폰 화면만 보고 친구들과 함께 놀며 성격과 정서 발달에 도움을 준다. 한국은 전 세계적으로 정보기술 강국이다.
디지털화와 함께 생활 편의성도 확대됐다. 진정한 강자가 되기 위해서는 기술 발전으로 인한 문제도 해결해야 한다.
청소년들의 스마트폰 중독 문제를 방치하면 사회 문제를 개발하고 해결하는 데 드는 사회적 비용이 늘어날 수밖에 없다.
그러므로, 십대들은 스마트폰을 사용…