지적장애의 원인에서 환경적영향과 심리사회적영향의 관점에서 서술하고 이를 예방하기 위한교육적지원방안에 대해서 서술하시오

지적장애의 원인에서 환경적영향과 심리사회적영향의 관점에서 서술하고 이를 예방하기 위한교육적지원방안에 대해서 서술하시오 Ⅰ. 서론 지적장애란 지능지수가 70이하인 사람으로서 일상생활 및 사회생활에의 적응이 현저하게 곤란한 사람을 말한다. 최근 장애인복지법 개정으로 인해 지적장애 범주에 자폐성장애범주가 포함되면서 지적장애 범주는 기존보다 확대되었다. 이러한 지적장애의 원인은 크게 생물학적 요인과 환경적 요인으로 구분할 수 있다. 본 과제에서는 지적장애의 원인 중 환경적 영향과 심리사회적 영향에 초점을 맞추어 기술하고자 한다. 그리고 그 결과로 도출되는 교육적 지원방안에 대하여 논의하고자 한다. Ⅱ. 본론 지적장애인들이 보이는 특성 중 하나인 낮은 지능은 선천적 요인보다는 후천적 요인 즉, 교육환경 및 양육환경 등으로부터 영향을 받는다고 생각한다. 따라서 지적장애아동들의 발달과정에서의 경험들을 분석함으로써 그들의 행동특성을 이해하고자 하였다. 구체적으로 1) 아동기 초기부터 청소년기까지 가정 내 부모와의 상호작용 과정 2) 학교생활 3) 지역사회 생활 4) 성인기 이후 직업생활 5) 여가활동 6) 결혼생활 7) 죽음 후 장례식까지의 생애주기별 주요 사건 중심으로 살펴보았다. 이러한 자료분석 결과 첫째, 지적장애아동들은 주로 가족구성원과의 상호작용 속에서 성장하였고, 둘째, 대부분의 지적장애아동들은 또래관계 형성 시 어려움을 겪었으며, 셋째, 학업성취도는 낮았고, 넷째, 대인관…
지적장애인들이 보이는 특성 중 하나인 낮은 지능은 선천적 요인보다는 후천적 요인 즉, 교육환경 및 양육환경 등으로부터 영향을 받는다고 생각한다. 따라서 지적장애아동들의 발달과정에서의 경험들을 분석함으로써 그들의 행동특성을 이해하고자 하였다. 구체적으로 1) 아동기 초기부… 지적장애 아동들은 자신의 감정표현 및 의사소통 기술이 부족하고 또래 친구들과의 관계 형성에도 어려움을 겪는다. 따라서 가정에