본문/내용
전자미디어(TV, 컴퓨터, 스마트폰 등)을 이용한 다양한 유아교육 컨텐츠가 개발되어 활용되고 있다. 전자미디어를 이용한 교육에 대한 자신의 생각을 기술하시오
Ⅰ. 서론
최근 들어 미디어 매체들이 발달하면서 TV, 컴퓨터, 스마트폰 등 각종 전자미디어 기기들을 통해 아이들에게 유익한 프로그램 및 학습 자료 들이 제공되고 있다. 이러한 점에서 볼 때 앞으로는 종이책보다는 디지털 콘텐츠로 된 책인 전자책 시장이 더욱 커질 것으로 예상된다. 따라서 본 과제에서는 현재 활발하게 사용되고 있는 전자미디어를 통한 유아교육 방법 중 하나인 ‘북러닝’에 대해 알아보고자 한다. 북러닝은 그림책을 매개로 하여 교사와 유아가 상호작용하며 지식을 습득할 수 있도록 하는 교수-학습 활동으로서, 기존의 전통적인 수업 방식과는 달리 쌍방향 소통이 가능하다는 장점이 있다. 하지만 아직까지 국내에서는 활성화되지 못하고 있어 그 현황을 파악하고 문제점을 분석함으로써 향후 발전 방향을 제시하고자 한다.
Ⅱ. 본론
정보화 시대에는 미디어 환경 변화에 따른 새로운 학습 방법들이 요구되고 있다. 특히 전자미디어를 활용한 수업 방식은 학생들에게 다양한 정보를 제공하고 흥미를 유발하며 교사에게는 교수-학습 자료 제작 및 관리 부담을 덜어주는 장점이 있다. 하지만 이러한 장점에도 불구하고 많은 문제점들을 가지고 있다. 첫째, 디지털 교과서 도입 시 저작권 침해 우려가 있다. 둘째, 인터넷 중독 위험성이 증가한다. 셋째, 사이버 폭력 발생 가능성이 높아진다. 넷째, 유해 사이트 접속 또는 음란물 유포 사례가 빈번하다. 다섯째, 개인정보 유출 피해가 크다. 여섯째, 사교육 의존도가 심화된다. 일곱째, 학교폭력 예방교육 약화 요인이 된다. 여덟째, 스마트폰 과다 사용으로 인한 건강 악화 초래한다.
요즘에는 전자미디어를 활용한 교육이 많이 이루어지고 있다. 그 중에서도 인터넷 강의 및 동영상 시청 서비스 같은 온라인 …
요즘에는 전자미디어를 활용한 교육이 많이…