장애인에 대한 사회적 차별과 배제를 최소화하기 위한 방안에 대해 자신의 생각을 논리적으로 기술하시오

장애인에 대한 사회적 차별과 배제를 최소화하기 위한 방안에 대해 자신의 생각을 논리적으로 기술하시오  내용 현재 우리나라는 장애인에 대한 인식개선을 위해 지속적으로 노력하고 있으나 그 효과가 뚜렷하지 않다. 청소년들이 친구들을 놀릴 때 장애인이냐고 비아냥거리는 소리를 쉽게 들을 수 있다. ​ 하지만 아무도 그러한 말과 행동이 십대들에게 잘못되었다고 지적하지 않는다. 한국의 십대들은 장애를 가진 사람들의 행동과 심리뿐만 아니라 그들을 어떻게 대하는지에 대한 교육을 받지 못하고 자랐다. ​ 그렇게 어른이 되면 사회에 차별과 인식이 남을 수밖에 없다. 청소부 소녀들이 장애인에 대해 교육을 받으면 차별을 막을 수 있다고 생각한다. ​ 첫째, 학생들은 또한 그들의 자세를 배워야 한다. 장애를 부족함이 아닌 인격으로 볼 수 있도록 타인을 교육하고 이해하고 공감할 수 있는 능력이 필요하다. ​ 둘째, 장애인과 공존하는 사회구조를 만드는 것이 필요하다. 고등학교 관점에서 보면 초등학교나 중학교에 비해 고등학교에 장애인이 적은 편이다. ​ 특수학교에 다니는 장애인이 많다는 얘기다. 셋째, 구체적이고 현실적인 인식개선 교육이 이루어져야 한다. ​ 장애에 대한 인식을 개선하기 위한 교육은 주기적이고 전문적으로 실시되어야 한다. 영상만 보는 것이 아니라 전문가들의 질의응답을 통해 일상에서 모르는 사이에 어떤 비하 발언을 하는지 알려줘야 한다. ​ 사후 장애인을 인정하는 대신 사회적 차별과 장애인 배제를 사전에 막을 수 있는 대책을 마련해야 한다. 장애인에 대한 사회적 차별과 배제를 최소화하기 위해서는 포용성, 접근성, 기회균등을 촉진하는 다양한 조치를 시행하는 것이 중요하다. 장애에 대한 인식 및 교육을 촉진하여 일반 대중의 이해와 공감을 높인다. 고정관념과 오해에 도전하기 위한 워크샵, 캠페인 및 교육 프로그램을 실시한다. 장애인의 권…
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