이미 자신이 정한 학습목표를 계속 고수해야 하는지, 아니면 학습자의 특성과 교육정도, 기존 학습 경험 등에 맞춰 탄력적으로 재설정을 하는 것이 좋은지 자신의 의견을 서술하시오

이미 자신이 정한 학습목표를 계속 고수해야 하는지, 아니면 학습자의 특성과 교육정도, 기존 학습 경험 등에 맞춰 탄력적으로 재설정을 하는 것이 좋은지 자신의 의견을 서술하시오  내용 평생교육 프로그램은 평생교육을 선도하는 기관이 비전에 따라 학습자의 성장과 발전을 도모하기 위해 체계적으로 개발한 지식과 경험을 포함한 모든 학습지원 활동의 계획과 결과를 말한다. 특성상 첫 번째는 때때로 학교 교육과 같은 의미로 사용된다. ​ 교육과정이 획일적이고 표준적인 개념으로 사용되는 반면, 평생교육에서 프로그램은 규정과 형식에서 벗어나 개방적이고 유연하다. 둘째, 미래의 행동을 예측하고 미래의 행동노선을 미리 설정하는 미래지향적 성격을 가지고 있다. ​ 셋째, 최종적으로 실현되고 도달해야 할 활동의 결과로서 목표가 명확하게 제시된다. 넷째, 구체적인 목표를 효율적이고 효과적으로 달성할 수 있는 합리적인 방법을 모색하기 위한 수단이라는 특징이 있다. ​ 다섯째, 목표달성에 필요한 행동을 전제로 하는 행동지향적 성격을 가지고 있다. 마지막으로, 일정한 공간과 기간 동안 수행되어야 하는 활동은 변화하는 연속적인 상태에 기초한 역동적인 특성을 갖는다. 이러한 평생교육 프로그램의 성격을 살펴보면 성인 학습자를 파악하지 않고 프로그램을 진행하면 결과가 좋지 않을 것이다. 따라서 프로그램을 재설정하는 과정이 필요하다.