유아기 조기 외국어교육에 대한 찬성과 반대 의견 중 한 가지 입장을 2가지 이상의 근거와 함께 서술하시오

유아기 조기 외국어교육에 대한 찬성과 반대 의견 중 한 가지 입장을 2가지 이상의 근거와 함께 서술하시오  내용 세계는 이제 세계화되었다. 최근 기술 발전으로 다양한 번역기가 등장하고 있다고는 하지만 실제로 언어와 그 이상의 언어를 구사할 수 있는 인간의 능력을 발휘하는 데는 한계가 있다. ​ 사실, 세계화가 일어나기 전부터, 한국인들은 외국어 교육, 특히 영어 교육에 매우 관심이 많았다. 따라서 조기 외국어 교육 열풍은 어제오늘의 일이 아니다. 한국에서 과도한 외국어 교육 열풍이 불고 있는 이유는 외국어가 우리 사회에서 일종의 권력으로 작용하고 있기 때문이라고 생각한다. ​ 우리 아이들도 사회적 힘을 얻기를 바라는 마음에서 한국 부모들이 조기 외국어 교육에 열을 올리고 있는 셈이다. 그리고 많은 문제점들이 지적되었다. ​ 하지만 나는 개인적으로 조기 외국어 교육이 무조건 나쁘다고 생각하지 않는다. 최근에는 아이들이 어릴 때부터 외국어 교육을 받을 때 스트레스에 노출되는 환경을 피하고 있기 때문이다. ​ 놀이처럼 외국어 공부도 할 수 있는 프로그램들이 많이 개발되고 있기 때문에 영유아들은 무조건 심리적 압박감이나 스트레스를 느끼지 않는다. ​ 오히려 요즘 아이들은 초등학교 때도 다른 친구들보다 영어 실력이 떨어진다고 느낄 때 열등감을 느끼는 경우가 많다. 그리고 이러한 열등감은 또한 전반적인 개발 성과를 감소시킬 수 있다. 그래서 나는 놀이를 통해 언어를 일찍 배우는 것이 나쁘지 않다고 생각한다. 또 다른 이유는 인간이 적응의 동물이라는 점에서 찾을 수 있다. 외국어, 특히 영어를 공부하는 것은 한국 학생들이 공부를 계속하기 위해 필요한 과목이다. ​ 하지만 그런 주제를 처음 접했을 때 받는 스트레스보다 익숙한 것으로 돌아올 때 받는 스트레스가 적다고 생각한다. 즉 조기 외국어 교육으로 인한 스트레스가 나…
즉 조기 외…