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우리나라 장애인복지의 역사를 삼국, 고려, 조선, 근대, 현대지기로 나누어 각 시기마다 시행한 장애인복지제도 한 가지를 조사하여 무엇인지 그 내용을 서술하시오 (장애인복지론)
(사회복지, 사회복지사, 장애인복지론)
삼국시대부터 조선시대까지 장애인 구호제도가 있었다. 국가는 병들고 거동이 불편한 사람들에게 구호품을 제공하고, 노동을 면제하는 등, 경우에 따라서는 수용과 보호를 제공하였다.
그러나 이러한 조치들은 모두 유익한 치료법이었고, 대부분은 장애인을 보호해야 할 가족의 책임이었다.
국내 최초로 장애인을 보호하고 교육한 것은 1894년 미국남부침례교회 선교사의 부인 홀씨가 시각장애 여학생을 가정에서 보호하고 평양에서 시각장애인 교육을 실시한 것이 처음이었다.
한일 병합 후, 시각장애인과 정신질환자를 치료하고 보호하기 위해 1911년에 제생원이 설립되었다.
특히 제생원에서는 시각장애 아동에 대한 초등교육은 물론 침술, 마사지, 급여 등의 직업교육도 실시하였다. 1916년에는 국가구조규정이 제정되었고, 이를 통해 장애인, 장애인, 중환자, 무기력자 또는 60세 이상의 노약자를 위한 지원이 이루어졌다.
1934년 평양시각장애인학원이 2개의 보육시설과 장애아동을 위한 특수학교로 설립되었다. 1944년 조선구호령이 공포되면서 65세 이상 노인, 13세 미만 영유아, 임산부, 장애인, 정신지체자 등의 생명을 보호하는 내용이 담겼으나 실제 시행되지는 않았다.
1945년 해방 후 3년 동안 미군정 하에서 조선구호령은 정식으로 효력을 발휘했지만, 실제로는 큰 효과를 거두지 못했다.
일제강점기에 설립된 제생원은 서울맹학교로 바뀌어 6년제 초등교육을 실시했다.
1948년 정부가 정신지체아동을 위한 쉼터인 중앙각심원을 설립하고, 미국 보건복지노동부를 통합하여 보건복지노동여성 행정을 관리하였다.
한국 정부 수립 이후 이른바 근대적 사회복지사업이 전개된 것은 1950년대였다. 625 전쟁으로 전쟁 …
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