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아동발달의 이론 중 행동주의이론에 대해 간략히 정리하시오 (아동복지론)
내용
행동주의는 인간이나 동물의 심리가 관찰 가능하고 예측 가능한 행동을 통해 객관적으로 연구될 수 있다고 믿는 심리학 이론이다.
인간 행동의 대부분은 학습에 의해 학습되거나 수정된다는 기본 전제에 기초한다.
즉, 선행조건 후에 발생하는 사건, 즉 결과에 의해 발생하는 것으로 본다.
행동주의의 원리는 파블로프가 발전시킨 고전적 조건 형성과 스키너의 조작적 조건 형성을 포함한다.
고전적 조건형성은 자극에 의해 반응하는 원리와 과정을 의미하며, 작동 조건형성은 강화와 처벌의 원칙을 의미한다.
강화는 특정 행동의 강도를 높이는 결과를 제공하는 절차이고, 처벌은 특정 행동의 강도를 낮추는 결과를 제공하는 절차이다.
이러한 능동성의 특징으로 첫째, 과학적 방법의 원리와 절차에 기초한다. 둘째, 과거보다 현재의 상황과 그에 영향을 미치는 요인들을 다룬다.
셋째, 그들은 그들의 문제를 다루기 위해 구체적인 행동을 취해야 한다. 넷째, 실생활에 최대한 많이 적용한다.
다섯째, 그것은 자기 통제적 접근을 강조한다. 여섯째, 행동의 절차는 아이들의 필요에 적합하게 만든다. 다섯째, 행동주의 이론의 적용은 협력적 관계에 기초한다.
행동주의 이론은 인간이 사회문화적 조건 형성의 부산물이라는 결정론적 가정에만 의존하는 것으로 볼 수 있지만, 인간이 환경을 만들고 동시에 환경에 의해 창조된다는 것을 의미한다.
인간은 선택을 제한하는 쇠약한 행동을 극복함으로써 처음에는 유용하지 않았던 행동을 선택할 수 있다.
행동주의 이론을 적용함으로써 개인의 자유가 제한적이지 않고 오히려 증가함을 알 수 있다.
따라서 행동주의 이론에 따른 발달은 아이들이 행동에 대한 책임감에 대해 배우고 행동의 영향에 대해 깊이 생각할 수 있다고 생각한다.
이러한 발달 과정을 배우면 신체적으로나 정신적으로 건강한 삶을 살 수 있다.
행동주의 이론은 아동 발달에 대한 많은 …
행동주의…