아동관찰의 장단점과 지켜야 할 지침을 정리하고 여러분에게 가장 중요하게 생각하는 부분에 대해 서술하시오

아동관찰의 장단점과 지켜야 할 지침을 정리하고 여러분에게 가장 중요하게 생각하는 부분에 대해 서술하시오 Ⅰ. 서론 아동관찰은 아동들의 행동 변화를 관찰함으로써 그들이 현재 어떠한 상태인지 파악할 수 있게 해준다. 따라서 교사들은 아동들을 관찰하면서 발달상의 문제점을 발견하거나 또는 앞으로의 발달 가능성을 예측하기도 한다. 하지만 이러한 장점에도 불구하고 단점 역시 존재한다. 먼저, 아동관찰은 객관성이 결여될 수 있다는 점이다. 즉, 한 명의 교사가 여러 명의 아동을 동시에 관찰한다면 각 아동마다 다르게 나타나는 행동 특성을 제대로 포착하기 어렵다. 또 다른 단점으로는 시간 및 비용의 소모가 크다는 점이다. 예를 들어, 초등학교 저학년 학생 중에서 ADHD 증상을 보이는 아이가 있다고 가정하자. 이때 학교 측에서는 해당 학생을 전문기관에 의뢰하여 치료를 받도록 조치해야 하는데, 만약 이를 위해서는 학부모와의 상담부터 시작하여 검사 결과 통보까지 최소 2~3개월 이상의 시간이 소요된다. 게다가 최근에는 국가 차원에서 실시하는 무료 심리검사 프로그램 등이 있어 비교적 저렴한 비용으로 이용할 수 있지만, 아직까지도 민간 기관에서의 검사비용은 상당히 비싼 편이다. 마지막으로, 아동관찰은 주관성의 위험요소를 내포하고 있다. 다시 말해, 아무리 좋은 의도를 가지고 아동을 관찰한다고 하더라도 그것이 편견 혹은 선입견으로부터 자유로울 수 없다는 것이다. 물론 이것은 교육 현장에서도 마찬가지다. 앞서 언급했듯이 특정 아동에게서만 나타나는 특이한 행동 패턴을 보고 ‘저 아이는 원래 저런 아이다’라고 판단하면 안 된다. 다만, 그러한 행동패턴이 나타난 이유나 원인을 다각도로 분석하려는 노력이 필요하다. Ⅱ. 본론 아동관찰이란 아동들이 보이는 행동 특성들을 관찰하고 기록하는 방법으로서 가장 널리 사용되고 있는 과학적 연구방법 중 하나이다. 이러한 아동관찰에는 여…
아동관찰이란 아동들이 보이는 행동 특성들을 관찰하고 기록… Ⅲ. 결론