본문/내용
생활지도의 필요성을 밝히고 생활지도의 목표의 중요성을 가지고 토론하시오
Ⅰ. 서론
학교에서 학생들의 학습 활동 및 학교생활 전반은 교사의 지도하에 이루어진다. 따라서 교육과정 운영뿐만 아니라 교수학습 방법 등 전반적인 면에서 교사의 역할이 매우 중요하며, 그중에서도 생활지도는 가장 기본적인 업무라고 할 수 있다. 그러나 최근 들어 교권 침해 사례가 증가하면서 교원들이 어려움을 호소하고 있는데, 이러한 상황 속에서 ‘교사’라는 직업 자체에 대한 회의감마저 드는 실정이다. 하지만 여전히 교직사회 내에서의 생활지도는 필수적이라고 할 수 있다. 왜냐하면 대부분의 학생들은 미성숙한 상태로 입학하게 되며, 이때부터 성장 과정 중 여러 가지 갈등상황에 직면하게 된다. 그러므로 원활한 학급운영을 위해서는 적절한 생활지도가 이루어져야 하며, 이를 통해 학생 개개인의 특성을 파악하고 바람직한 방향으로 이끌어 줄 수 있기 때문이다. 본 연구에서는 생활지도의 필요성을 설명하고, 생활지도의 목표로서 인성교육의 중요성을 강조하고자 한다. 그리고 구체적인 생활지도방법으로서 상담활동 중심의 수업 모형을 제시한다.
Ⅱ. 본론
학교 교육과정 중 생활지도는 학생들의 바람직한 성장 발달을 돕기 위해 그들이 지닌 잠재력을 최대한 발휘하도록 도와주는 과정이다. 학교에서의 생활지도는 교사뿐만 아니라 학부모, 지역사회 인사 및 유관기관과의 협력 체제 구축을 통해 이루어진다. 이러한 생활지도 활동은 학습 지도 못지않게 중요하다. 왜냐하면 가정교육만으로는 해결하기 어려운 다양한 사회문제들을 학교라는 공동체 안에서 함께 고민하고 해결함으로써 건강한 민주시민으로서의 자질을 함양시킬 수 있기 때문이다.
학교 현장에서는 학생들의 생활지도가 매우 중요하다. 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 제17조에는 ‘학교장은 피해학생의 보호와 가해학생의 선도교육을 위하여 가해학생에 대하…
학교 현장에서는 학생들의 생활지도가 매우 중요하다. 학교폭력 예방 …