보육사상가(코페니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리)들의 아동중심사상을 살펴보고, 듀이의 철학이 영유아보육에 시사하는 바가 무엇인지 서술하시오

보육사상가(코페니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리)들의 아동중심사상을 살펴보고, 듀이의 철학이 영유아보육에 시사하는 바가 무엇인지 서술하시오

Ⅰ. 서론

영유아 보육은 현대사회에서 가장 중요한 이슈 중 하나다. 영유아들에게 제공되는 보육 서비스는 단순히 아이들을 돌보는 차원을 넘어 교육적 효과까지 기대할 수 있기 때문이다. 따라서 최근 들어 유아교육기관뿐만 아니라 가정에서도 자녀 양육에 있어 부모 역할 못지않게 보육교사의 역할이 강조되고 있다. 이러한 상황에서 본 과제물에서는 먼저 코페니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리 등 6명의 보육사상가들이 주장했던 아동중심사상을 살펴본다. 그리고 그 사상들은 오늘날 영유아보육에 어떠한 시사점을 주는지 논의한다.

Ⅱ. 본론

아동중심 교육사상은 코페니우스로부터 시작되었다. 그는 인간 발달 과정 중 가장 중요한 단계로서 유아기를 강조하였다. 그리고 유아가 스스로 자신의 경험을 통해 지식을 습득한다고 보았다. 따라서 교사는 아이들이 흥미를 갖고 있는 활동을 하도록 도와주는 역할을 해야 한다고 하였다. 이러한 관점은 18세기 영국의 철학자 존 로크에게 영향을 주었다. 로크는 ‘인간오성론’에서 감각경험으로부터 얻은 지식만이 진정한 지식이라고 보았고, 자연주의적인 방법으로 학습하도록 하는 것이 바람직하다고 생각하였다. 이후 프랑스의 계몽철학자인 장 자크 루소는 어린이들을 성인의 축소판으로 보지 않고 …