공무원 채용 시 공직 가치, 윤리의식 책임성 등 가치 관련 태도를 타당하게 평가할 수 있는 방안에 대해 자유롭게 서술하시오

공무원 채용 시 공직 가치, 윤리의식 책임성 등 가치 관련 태도를 타당하게 평가할 수 있는 방안에 대해 자유롭게 서술하시오  내용 최근 청년들의 공무원 선호도가 높아지면서 이른바 `공시`인 공무원 시험 경쟁률이 높은 줄 모르고 치솟고 있다. 현재 우리나라 공무원 임용시험은 크게 2차, 1차 필기시험, 2차 면접시험으로 나뉜다. 두 시험 모두 지원자의 지식 수준을 묻습니다. 면접이 응답자들에게 예비공무원으로서의 의무감이나 윤리의식을 묻기는 하지만 일회성에 불과할 뿐 진정으로 채용됐을 때 공직자로서의 윤리의식과 사명감을 갖고 일할 수 있을지 판단하기에는 역부족이다. 공무원은 일단 채용되면 신분이 보장되기 때문에 중대한 위법행위를 저지르지 않는 한 신분을 박탈당하지 않는다. 따라서 공직자 채용 단계부터 공직 가치관과 윤리의식을 갖춘 인재를 선발할 필요가 있다. 그러나 현재 우리나라 공무원 채용시험에는 공직윤리 과목이 없다. 취업 후 교육과정에서도 체계적인 윤리교육이 이뤄지지 않고 있다. 공직자로서의 윤리의식이나 공직가치는 선천적인 것이 아니라 후천적인 것이다. 따라서 공직윤리 교육은 더욱 강화되어야 한다. 필기시험 단계부터 공공윤리 과목을 추가해야 하는데, 이러한 공공윤리 지식을 바탕으로 수험생들이 구체적인 상황을 설정하고 그 상황에서 어떻게 생각하고 행동하는지 판단할 수 있는 `역할극` 형태 도입을 검토할 수 있다. 공무원을 채용할 때는 그 가치를 평가하고 조직의 사명, 비전, 목표와 일치하도록 하는 것이 중요하다. 공무원에게 필요한 가치를 제대로 평가할 수 있는 몇 가지 방법은 다음과 같다. 공무원에게 필요한 가치를 평가하는 첫 번째 단계는 역할에 중요한 핵심 역량과 가치를 파악하는 것이다. 이는 직무기술서를 검토하고 이해관계자와 협의하며 조직의 사명과 가치를 분석함으로써 이루어질 수 있다. 행동 면접은 구직자의 가치와 역량을 평가하는 데 유용한 도구이다. 이러한 인터…
행동 면접은 구직자의 가…