가족생활교육에서의 윤리강령은 어떤 것들이 들어가야 하는지 구체화하고 가족생활교육사에게 왜 윤리강령이 필요한지 서술하시오

가족생활교육에서의 윤리강령은 어떤 것들이 들어가야 하는지 구체화하고 가족생활교육사에게 왜 윤리강령이 필요한지 서술하시오  내용 가족생활교육에서는 가족 구성원들이 지켜야 할 행동규범으로서 ‘윤리강령’을 설정하고 있다. 윤리는 개인에게 있어서 도덕적 판단 기준이며 사회 전체로서는 공동체의 질서유지 및 발전을 위한 규범이라고 할 수 있다. 따라서 가족생활교육 프로그램 운영 시에는 교육대상자가 준수해야 할 바람직한 행동기준으로서의 윤리강령을 마련하여야 한다. 이러한 윤리강령은 그 내용뿐만 아니라 표현방법에서도 다양하다. 일반적으로 전문적인 용어보다는 일상용어를 사용하며 구체적이고 실천 가능한 방법들을 제시함으로써 누구나 쉽게 이해할 수 있도록 하는 것이 바람직하다. 한국가족학회에서는 가족생활교육 프로그램 개발 시 고려해야 할 윤리강령을 다음과 같이 제시하고 있다. 첫째, 교육 내용 및 방법론 선정 시에는 다양한 사회문화적 배경을 가진 사람들에게 적용 가능하도록 보편성과 타당성을 갖추어야 한다. 둘째, 모든 참가자가 동등한 수준의 지식과 정보를 습득할 수 있도록 평등주의 원칙을 준수하여야 한다. 셋째, 참여자들이 학습 과정에서 개인적인 편견이나 선입견 없이 자유롭게 의사소통할 수 있도록 개방된 분위기를 조성하여야 한다. 넷째, 인간 존중 정신에 입각하여 비윤리적인 행동을 하지 않아야 한다. 다섯째, 연구자와 참여자 간 상호 신뢰 관계를 형성하기 위해 노력하며, 이를 통해 서로 협력하면서 긍정적인 변화를 이끌어내야 한다. 여섯째, 여성학 분야 전문가로서 성차별 의식을 극복하고 양성평등 문화를 확산시키기 위해 노력해야 한다. 일곱째, 학자로서의 양심과 품위를 지키기 위해 최선을 다해야 한다. 여덟째, 학문적 성과물들을 대중화일반화시켜 건전한 가정생활 실천 방안을 널리 보급함으로써 건강한 시민사회 건설에 기여해야 한다. 윤리강령이란 사회 구성원들에게 바람직한 행동 기준을 제시하고 그 실천을 촉구…
윤리강령이란 사회 구성원…