학생의 인권을 보호하기 위해 조례 제정의 확대는 필요하다고 생각하는지 토론하시오

학생의 인권을 보호하기 위해 조례 제정의 확대는 필요하다고 생각하는지 토론하시오  내용 학창시절 내 모습을 기억해봤을 때, ‘과연 나는 그 시절 행복했을까’라고 반문한다면 자신있게 ‘그렇다’라고 대답하기 어렵다. 그 이유는 맹목적으로 공부를 하라고 말씀하셨던 부모님, 선생님의 모습과 진정 내가 무엇을 좋아하는지에 대한 탐구와 활동이 없었기 때문이다. 20여년이 흐른 지금 대한민국 학생들의 모습은 어떨까 내가 생활했었던 그 당시의 모습과 별반 차이가 없는 모습이다. 그저 공부, 공부를 외치며 맹목적으로 한 길만 바라보고 돌진하고 있다. 이를 대변하는 것이 바로 통계이다. 한국의 청소년 행복지수는 OECD 국가 중 가장 낮다. 학업의 부담과 청소년 인권에 대한 인식 부족이 원인임을 알 수 있다. 사실, 많은 학교들은 여전히 정당한 이유 없이 학생들의 머리와 옷을 통제하고 있다. ​ 학생인권조례는 이러한 부당한 차별과 억압을 해소하고 청소년을 인격체로 발전시킬 수 있는 기반을 마련하여 인간의 존엄성을 보장하고 보다 나은 교육환경을 조성할 수 있도록 하고 있다. ​ 선생님들은 이것에 대한 동기를 잃는다.교육의 효율성을 저해한다는 등의 비판도 나온다. 그러나 학생인권조례 제정의 확대는 학교교육의 가장 중요한 목적이 학생보호와 발전을 위한 환경조성이라는 점에서 더욱 중요하다. ​ 또한, 문제점으로 지적된 부분은 충분히 해결할 수 있다. 교사의 교육동기를 높이고 교육효율을 강화하기 위해서는 보다 효과적인 교육과정 개발과 교육혁신이 요구되므로 국가와 지방자치단체의 협력이 정착되어야 한다. ​ 나아가 학교사회복지 측면에서 교육환경 개선을 위해 전문가가 개입할 경우 학생인권조례 제정과 함께 보다 나은 교육환경이 달성될 수 있을 것으로 기대된다.