학교폭력을 예방하기 위한 인적, 물적 노력에는 어떤 것들이 있는지 알아보고 이에 대한 자신의 생각을 기술하시오

학교폭력을 예방하기 위한 인적, 물적 노력에는 어떤 것들이 있는지 알아보고 이에 대한 자신의 생각을 기술하시오  내용 학교폭력에 대한 관심이 뜨겁다. 학교폭력 피해 사실을 숨겨왔던 피해자들이 용기를 내어 피해 사실을 고백하는 가운데 가해자들이 잇따라 공개 사과하고 있다. 연예인과 연예인들도 학교폭력을 저지른 것으로 드러나 논란이 증폭되고 있다. 위와 같은 일련의 사건들은 국민들이 학교폭력의 심각성에 대해 다시 한 번 생각하게 하는 계기가 되었고, 점차 학교폭력을 근절해야 한다는 목소리를 높이는 계기가 되었다. 학교폭력은 가장 안전하고 행복한 공간이어야 할 학교를 지옥으로 만든다. 학술지 `교육과학연구` 2022년 12월호에서 실시한 설문조사에 따르면 학생의 52.5%가 `가해자에 대한 교육 및 리더십 부족`을 학교폭력의 주요 원인으로 꼽았고, `가정에서의 인성교육 부족`, `폭력적 문화대중매체 영향`(38.3%)이 뒤를 이었다. 반면 교사들은 `가정에서의 인성교육 부족(71.4%)`을 가장 큰 원인으로 인식했다. 많은 교사들은 건강한 또래관계와 문화적 경험이 부족하다고 지적했다(49.8%). 이러한 조사 결과는 학교폭력의 원인이 학생, 가정, 사회 등 매우 다양하므로 학교-가정-지역 협력이 필수적임을 시사한다. 실제로 학교폭력 예방을 위한 노력은 학교와 가정, 지역 간 협력을 통해 이뤄진다. 각 시도교육청은 학교폭력 책임교사의 전문성 향상을 위한 교육을 실시하거나 학교폭력 예방을 위한 교육과 캠페인을 실시했다. 단위학교 자체적으로 학생과 학부모를 대상으로 학교폭력 예방 프로그램을 운영하는 경우도 있다. 지역 경찰서와 청소년 상담소 등 여러 유관기관도 참여한다. 예외는 대학이다. 초중등학교에서 학교폭력이 주로 문제라는 인식 때문인지 대학들은 학교폭력 예방의 흐름에서 한발 물러서는 분위기다. 학교폭력 사실을 제때 반영해 대학입…
초중등학교에서 학교폭력이 주로 문제라는 인식 때문인지 대…