학교 사회복지 현장에서 마주할 수 있는 윤리적 갈등 상황은 어떤 것들이 있을지 실제 사례를 들어 서술하시오

학교 사회복지 현장에서 마주할 수 있는 윤리적 갈등 상황은 어떤 것들이 있을지 실제 사례를 들어 서술하시오
 내용
사회복지는 다른 전문분야와 달리 인간을 대상으로 한다는 점에서 특수성이 있다. 따라서 윤리적 갈등의 문제도 발생한다.
실제로 학교 사회복지 분야에서 어떤 윤리적 문제가 발생할 수 있는지를 고려하면 다음과 같은 사례가 예상된다.
학교 사회복지는 복지사의 재량으로 복지를 제공하려는 아이들을 돕는 것이 아니다.
복지가 필요한 아동에게 선별적으로 복지가 제공되는 경우가 대부분이다.
하지만, 요즘, 십대들의 악의적인 행동은 계속해서 문제가 되고 있습니다.
사소한 문제의 경우 사회복지사가 해결에 도움을 줄 수 있지만 우리가 흔히 말하는 청소년 범죄를 저지르는 아이들의 경우 사회복지사의 도움만으로는 해결이 어려운 경우가 많다.
사회복지사들의 치료를 받기엔 너무 통제가 안 되는 비행청소년들이 있고, 조금만 도와주면 다시 자랄 수 있는 아이들이 있다면 대부분의 사회복지사들은 교육에 편리한 후자를 선택할 것이다. 하지만 전자는 사회복지사들의 도움이 정말 필요한 사람일 수도 있다.
그러나 현실적으로, 이전 아이들의 복지를 책임지겠다고 기꺼이 제안하는 것은 어려울 수 있다. 사회복지사는 도움이 필요한 사람들에게 가장 우선순위가 높은 복지를 제공해야 하지만, 이 경우 불안감으로 인해 다소 거리를 둘 수 있다.
게다가, 윤리적인 문제들은 종종 학교 사회 복지에서 발생할 수 있다.
그러나 이러한 상황은 사회복지사들이 대처해야 할 문제이기 때문에 윤리적 갈등을 최소화하거나 갈등에 대처하는 방법을 알기 위해 우선순위를 설정할 필요가 있다.