평생교육기관에서 적용할 수 있는 리더십 중 카리스마 리더십, 변혁적 리더십, 전통적 리더십에서 어느 것이 더 적절 할 수 있을지 근거를 들어 논리적으로 기술하시오

평생교육기관에서 적용할 수 있는 리더십 중 카리스마 리더십, 변혁적 리더십, 전통적 리더십에서 어느 것이 더 적절 할 수 있을지 근거를 들어 논리적으로 기술하시오  내용 평생교육기관에 적용할 수 있는 리더십은 크게 카리스마 리더십, 변혁적 리더십, 전통적 리더십이다. 카리스마 리더십은 자신의 힘으로 일하는 사람들을 가려내는 심리적 과정을 통해 영향력을 행사하는 것이다. 변혁적 리더십이란 조직에 변화가 필요하다는 것을 알고 함께 일하는 사람들을 신뢰할 수 있는 카리스마와 그런 비전을 제시할 수 있는 능력을 갖춰야 하는 리더십이다. 전통적 리더십은 지도자 자신이 지도자가 되기 위해서는 지도자의 특성을 갖춰야 하는 방식이다. ​ 우선 평생교육은 평등하고 민주적인 가치가 중요하기 때문에 한 사람의 배타적 리더십으로 운영되는 수업 분위기를 조성하는 것은 좋지 않다. 의무학습기관인 학교에서도 카리스마적 리더십이 필요했지만 평생학습은 그 특성이 조금씩 다르다. 전통적인 리더십은 한 사람이 리더가 될 자격이 있다는 것을 의미하기 때문에 현대 사회와 더욱 양립할 수 없다. 따라서 학생들은 변혁적 리더십으로 평생교육사를 신뢰하고 자신의 변화를 이끌어내기 위해 노력해야 한다.