본문/내용
특수아동 통합교육에 대한 찬성과 반대에 대한 자신의 입장을 논하시오
내용
나는 통합 교육에 찬성한다. 통합교육은 많은 장점이 있기 때문이다. 우선 통합교육은 정상적인 발달을 보여주는 또래모형을 통해 적절하고 연령에 맞는 행동을 관찰할 수 있는 기회이며, 사회적 상호작용행동을 배우고 소통을 촉진할 수 있는 기회이다.
장애가 있는 아이들은 함께 놀고 싶은 친구를 선택할 수 있는 기회를 갖는다. 장애 아동의 잠재적 능력을 보여줄 기회가 있다. 제한된 가정이나 교육 환경에서 장애 아동의 능력에 맞지 않을 수 있다.
그러나 일반 아동을 위해 고안된 다양한 소재는 장애아동의 흥미를 유발하지 않을 것으로 예상되는 다양한 기술을 습득하는 계기가 될 수 있다. 평범한 아이로부터 배울 기회를 가질 것이다.
또래 일반 아동은 장애아동의 경험을 높이고, 장애아동의 행동을 관찰모방하며, 아동과의 바람직한 상호작용을 통해 고정된 행동패턴을 감소시키는 다양한 사회적으로 용인되는 행동을 배울 수 있다.
둘째, 통합은 일반 어린이들에게 긍정적인 영향을 미친다. 비장애 아동의 관점에서 보면 장애아동을 통해 사람들 간의 개인차를 인식하고 이해할 수 있어 태도, 행동, 발달 측면에서 이타적 사고와 태도 등 긍정적인 경향을 받을 수 있다.
장애아동과의 긍정적 상호작용을 통해 장애아에 대한 두려움을 줄일 수 있다. 여러분은 사람들 사이의 이러한 차이와 유사점을 이해하고 장애인을 수용하는 법을 배울 수 있습니다. 사람들을 도우면서 사람들을 돌보는 법을 배울 수 있습니다.
즉, 장애를 가진 아이들과 함께 살 수 있고, 그들을 도울 수 있는 기회를 가질 수 있으며, 보다 다양한 사회적 행동을 개발할 수 있습니다. 여러분은 언제 어떻게 다른 사람들을 …
즉, 장애를 가진 아이들과 함께 살 수 있고, 그들을 …