통합교육에 대한 찬성과 반대에 대한 본인의 생각은 어떠한지 서술하시오

통합교육에 대한 찬성과 반대에 대한 본인의 생각은 어떠한지 서술하시오
 내용
통합교육이란 다양한 교육적 필요성과 능력을 가진 유아를 대상으로 하는 교육을 말한다.
그리고 사회활동이나 교직활동에서 장애아동과 비장애아동의 의미 있는 상호작용을 말한다.
이러한 특수교육의 가장 중요한 목표 중 하나는 `특수아동의 독립적인 삶의 성취`라고 할 수 있다.
또한 통합교육은 전 세계 모든 아동이 각자의 지역사회의 교육기관에 충분히 참여하여 적절한 교육을 받을 수 있다는 아동권리와 신념에 기초한 교육철학이다.
​ 한국에서, 장애 학생들의 부모들은 종종 일반 학교 대신에 특수 학교를 선택한다.
일반학교의 경우 장애학생 인권침해에 대한 우려가 크고, 제대로 된 특수교육을 받기 어렵기 때문이다. 그런 이유로 한국은 교육이 시작되는 순간부터 장애인과 비장애인을 구분하는 선을 긋는다.
​ 따라서 아이들은 사회성을 기르는 순간부터 자신도 모르게 장애에 대한 차별과 거부감을 갖게 된다.
비장애인들이 성인이 되면서 사회발전 초기부터 꺼렸던 장애학생들과 교제…(생략)