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청소년의 학업이란 무엇인지 정의 내리고 청소년의 학업에서 가장 큰 문제는 무엇이라고 생각하는지 기술하시오
내용
청소년들에게 공부는 목표를 달성하기 위해 반드시 거쳐야 하는 기본적인 지식과 상식을 쌓는 것으로 볼 수 있다.
세상의 어떤 일, 어떤 일이 반복적으로 이루어지는 것은 쉽지 않다. 물론 가능할 때도 있지만 기본적으로 공부를 통해 알아야 할 지식과 상식을 결합하면 목표를 더 일찍 달성하거나 확장할 수 있고, 새로운 목표를 갖거나 확장할 수 있다.
그러므로, 공부는 모든 십대들에게 매우 중요하다. 특정 목표에 대한 전문성만으로는 더 나은 성과를 내기 어려운 이유는 현대사회가 매우 복잡해지고 산업이 매우 다양해졌기 때문이다.
무엇을 하든 다른 산업과의 연계는 필연적으로 발생한다. 그러나 일반적인 공부와 학습이 부족한 전문가들은 그 과정에서 의사소통의 문제로 고립에 시달릴 수밖에 없다.
현대사회에서 우리 청소년들에게 가장 큰 학문적 문제는 교육의 근본적 기능에서 벗어난 교육과정이다.
한국 청소년들은 지식을 습득하고 사회를 탐구하기 위한 교육을 경험하지 못하고 있다.
대부분 입시를 목표로 하고 있으며, 비교육적 선발시험을 맞추기 위해 실질적으로 도움이 되지 않는 꼬임 문제를 풀기 위해 공부하고 있다.
불행한 것은 대학을 중퇴하고 사회에서 좋은 위치를 차지할 가능성이 없다는 것이다.
인간으로서 스스로 교육을 추구하고 사회를 탐구하려는 호기심의 경험을 잃어버린 것이다.
이 청소년들은 성인이 된 후에도 정체성에 대해 걱정하고 혼란을 겪기 쉽다.
반면에 고민한 후에는 결과를 만나 성장하게 된다. 성패가 중요한 것이 아니라 과정이 중요하다.
그것이 교육이고, 우리의 젊은이들은 진정한 교육을 경험하지 못하고 있다.