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청소년상담사의 아동청소년 성폭력 등의 문제들이 발생하고 있다. 자격조건의 강화를 통해 상담심리사 종사자 인원의 제한과 상담자 교육을 예방 방안이 있다면 무엇인지 서술하시오
내용
청소년상담사는 산업인력공단에서 실시하는 청소년상담사 자격시험에 합격하여 여성가족부장관의 자격을 취득한 자를 말한다.
자격 등급은 1등급, 2등급, 3등급, 3등급으로 나뉜다. 시험 자격에 제한이 있다.
지원자는 필기시험과 면접시험을 통과한 후 자격교육 과정을 이수해야 한다.
나는 청소년 상담 심리학자의 자격을 강화하는 것에 찬성한다. 한국 청소년들의 행복지수가 낮다고 한다.
한국 청소년들은 특히 중학교에 진학할 때 행복감이 떨어진다고 한다. 학업 부담과 부족한 자유시간으로 인한 스트레스를 호소한다.
청소년기는 생애주기상 가장 빠른 발달과 가장 큰 변화가 일어나는 시기이기 때문에 청소년기에 올바른 교육을 받고 문제를 해결하는 것이 중요하다.
문제가 있는 청소년이 상담을 받을 때 적절한 대응을 하지 못하면 상처가 더욱 커져 사회적 문제로 이어질 수 있다.
문제가 발생하지 않도록 청소년 상담사의 자격을 강화할 필요가 있다고 생각한다.
필기문제의 경우 공부는 할 수 있지만 대면 면접과 교육을 강화해야 청소년 특성에 맞는 교육이 가능하다.