청소년과 관련된 행정 및 정책적 관점이 아동기나 성인기와 구분되어 시행되어야 한다는 의견에 대해 자신의 생각을 찬성과 반대의 입장에서 서술하시오

청소년과 관련된 행정 및 정책적 관점이 아동기나 성인기와 구분되어 시행되어야 한다는 의견에 대해 자신의 생각을 찬성과 반대의 입장에서 서술하시오
 내용
요즘은 `청소년 복지` 등 청소년을 분류하고 집중하려는 시도가 많지만, 상황을 살펴보면 여전히 어린이나 어른의 입장에서 접근하는 경우가 많다.
다만 청소년과 관련된 행정과 정책의 관점은 아동과 성인과는 별도로 독립적으로 시행되어야 하는 것이 옳다.
​ 오랫동안 우리는 `청소년`이라는 용어가 보편적으로 사용되고 있음에도 불구하고 그들을 `주변인`이라고 부르며 그들의 존재의 불확실성을 강조해왔다.
그러나 청소년기는 아이들과 어른들 사이의 어딘가 어설픈 존재가 아니라 인간의 발달 과정에서 중요한 과제를 반드시 달성해야 하는 시기이며, 그 나름의 특성과 욕구를 가진 단계이다.
​ 즉 청소년기는 유년기와 성인기 사이에 있는 것이 맞지만, 그 이유만으로 청소년기와 관련된 행정적, 정책적 관점을 아동이나 성인을 바라보는 관점에 적용해서는 안 된다.
특히 청소년기는 어떤 면에서 유년기보다 더 민감하고 민감한 시기이며, 성인보다 훨씬 취약하고 보호받는다는 점에서 청소년기에 대한 독자적인 관점의 필요성이 크다.
​ 동시에 자아정체성을 확립하는 시기이며, 동시에 신체적, 정서적, 사회적으로 많은 변화와 성장이 이루어지며, 이를 어느 정도 인지하고 있기 때문에 내적 갈등과 혼란을 경험하게 된다.
​ 따라서 이때의 위기와 위험 또한 매우 치명적이다. 따라서 행정적, 정책적 집행에서 청소년을 독립적인 관점에서 접근하고 적용할 필요가 있다.
나아가 행정과 정책은 단순히 업무를 처리하는 과정이 아니라 제도와 발전방식에 따라 청소년의 일상과 삶의 질을 변화시키는 핵심이므로 청소년의 관점에서 행정과 정책의 진전이 이루어져야 하는 것이 옳다.