청소년 학교폭력 개념과 유형을 설명하고 학교폭력 근전 개선을 위한 대책 방안을 토론하시오

청소년 학교폭력 개념과 유형을 설명하고 학교폭력 근전 개선을 위한 대책 방안을 토론하시오
 내용
학교폭력은 학교 안팎의 학생 간 폭력을 말한다. 구체적으로 그 종류는 다음과 같다.
첫째, 신체적 폭력은 신체의 손, 발 등을 이용하여 고통을 주는 상해나 폭행 등의 행위이다.
다음과 같은 언어폭력은 여러 사람 앞에서 모욕적인 말을 함으로써 상대방의 명예를 훼손하거나 그러한 내용을 퍼뜨리는 것을 포함한다.
​ 강탈의 유형은 사람을 협박해 재물을 받거나 불법으로 이익을 얻는 것을 의미하며, 강요는 심부름이나 빵셔틀 등 폭행과 협박을 통해 일부 힘 있는 학생들이 공포를 느끼도록 강요하는 것이다.
마지막으로, 괴롭힘은 주변과 또래에 의해 괴롭힘을 당하는 가장 흔한 형태의 괴롭힘이다.
​ 학교폭력 근절을 위한 대표적인 방법은 우선 가해자에 대한 명확한 처벌 규정을 마련하고 그 정도를 강화하는 것이다.
지금은 가해학생들의 경우 학교 측이 단순히 특정 시점에 전학이나 자원봉사를 하는 수준에서 처벌하고 있기 때문에 학생들이 얼마나 잘못했는지 인지하지 못하는 것 같다.
​ 이러한 행위를 해서는 안 된다는 생각을 가지려면 앞으로 처벌의 정도를 강화하는 것이 중요할 것이다.
둘째, 학교폭력에 대한 정기적인 교육이 필요하다. 현재 가해 학생이나 피해 학생뿐 아니라 일반 학생까지 포함한 학교폭력에 대한 교육을 실시하고 있다.
​ 학교폭력의 심각성과 실수에 대한 인식을 동시에 개선해 학교폭력 문제를 줄이는 데 도움이 될 것으로 기대된다.
​ 우리가 생각하는 학교폭력의 수준을 넘어 이제는 범죄라고 할 만큼 학교폭력이 과도하다는 것을 언론을 통해 자주 보게 될 것이다.
앞으로 학생들이 학교폭력 없이 행복한 학교에…