본문/내용
진보주의 교육사상가 듀이가 현대 영유아 보육 프로그램에 미치는 영향에 대한 자신의 의견을 제시하시오
내용
듀이의 사고 기능과 철학과 교육에서의 그의 행동은 그가 주장한 과학주의와 밀접한 관련이 있다.
즉 인간의 사고는 객관적이고 정확하며 올바른 절차를 따르는 과정을 통해 판단의 신뢰성, 해결의 효율성, 현실적 객관성을 확보할 수 있다.
그는 철학과 교육이 과학주의와 직간접적으로 결합해 투기적이면서도 비현실적인 전통적 특성에서 벗어나 실용적이고 진보적인 모습으로 변화할 수 있다고 주장했다.
따라서 듀이의 교육관에서 과학주의는 인간의 사고활동을 강조한다. 따라서 이는 그의 교육목적관, 교육과정관, 교육방법에 적극 반영되었다.
그는 인간에 대한 교육은 미래에 대한 준비가 아니라 현재의 삶에 기반해야 한다고 말했다.
아울러 교육은 인간의 의미와 가치를 높이는 유용성과 관련이 있다고 강조했다.
듀이의 교육에서 아이들이 그의 교육의 중심이 되어야 한다는 것은 아이들이 스스로 생각하지 않는 학습활동과 성찰적 사고과정이 작동하지 않기 때문에 문제가 제대로 인식되지 않는다는 것을 의미한다.
이런 교육은 시간 낭비에 지나지 않기 때문에 아이들이 스스로 학습의 주체가 될 수 있어야 한다고 아이중심 교육은 강조한다.
그렇다면 듀이의 아이디어를 접목한 현대적인 보육 프로그램으로 꼽을 수 있는 것은 무엇일까
나는 자유 선택이 그의 생각을 대표하는 활동 중 하나라고 생각한다. 자유선택 활동은 `아이들이 스스로 학습의 주체가 될 수 있어야 한다`는 그의 주장을 수용하는 영역이라고 생각하기 때문이다.
다만 아쉬운 점은 아이들이 나이가 들수록 활동 범위가 좁아진다는 점이다.
그런 점을 고려해서 앞으로의 보육이 더 발전할 수 있어야 한다고 생각한다.