지역사회복지실천에서의 사회복지사의 기술에 대해 각각 간략하게 요약하여 설명하고 현재 우리나라에서의 지역사회복지 영역에서 요구되는 기술은 무엇이라고 생각하는지 서술하시오

지역사회복지실천에서의 사회복지사의 기술에 대해 각각 간략하게 요약하여 설명하고 현재 우리나라에서의 지역사회복지 영역에서 요구되는 기술은 무엇이라고 생각하는지 서술하시오  내용 실천 모델과 상관없이 지역사회 복지 실천에 활용되는 기술이 있다. 그것들은 권한 부여 기술, 조직 기술, 연계 기술, 옹호 기술, 자원 개발 및 동원 기술이다. 첫째, 옹호기술은 의뢰인이 법으로 보장된 권리를 가지며, 자신의 이익을 대변하는 것이고, 둘째, 의뢰인을 도울 수 있는 합리적인 능력을 가진 둘 이상의 개인이나 조직의 특성을 파악하기 위해서는 연계기술이 필요하다. 권한 부여는 1990년대부터 사회복지 실천에서 강조해온 개념으로 능력을 갖추는 것, 능력 향상, 자기주장, 인식 제고, 공고의 틀 구축, 역량 강화, 권력 개발, 사회적 자본 창출 등을 말한다. 우리나라 지역사회 복지 분야에서 요구되는 기술은 지역사회 교육 기술이라고 생각한다. 지역사회 교육 기술은 지역 주민과 지역사회에 정보를 제공하고 기술을 가르치는 기술이다. 좋은 상담이나 소통이 필요한 기술이자 지역사회 발전에 주도적인 역할을 해야 하기 때문이다. 지역사회의 지역주민들에게 정보제공 기술을 가르쳐야 하며, 이를 효과적으로 수행하기 위해서는 많은 것을 알고, 소통을 잘 하여 정보를 명확하게 전달하고 이해하는 것이 필요하다. 지역공동체 교육기술은 지역주민의 상담기능도 수행하기 때문에 지역주민의 관심사와 관련된 다양한 행사를 기획하고 시행해야 한다. 또한 지역사회 교육기술은 지역사회 여건에 맞는 교육과정이 되어 지역사회 발전에 선도적인 역할을 수행하여 지역주민들이 능력을 개발하고 지역사회의 문제해결에 대한 믿음을 가져야 한다. 지역주민 간 대화 활성화와 지역 연대의식 제고가 주요 목적이다.