본문/내용
일화기록법과 연속기록법에 대한 차이와 장단점에 대해 토론하시오
내용
일화기록법은 교사들이 교육현장에서 영유아의 발달과정을 이해하기 위해 사용할 수 있는 가장 쉽고 쉬운 관찰기록법이다
연속기록법은 아이의 행동과 상황의 일정 부분만을 선택하는 것이 아니라 전체를 기록하는 것이다.
일화 기록법의 장점은 특별한 스타일이나 기술 없이도 쉽게 기록할 수 있어 사용이 편리하다는 것이다.
각 유아의 학습 과정과 관련된 풍부한 성장 또는 발달 기록을 얻을 수 있으며, 중요한 행동과 사건을 중심으로 간결하게 기록된다
시간이 많이 걸리지 않아 예상치 못한 행동이나 우발적인 행동을 기록하는 데 유용하고 유아의 언어나 행동에 대한 관찰의 초점이 있어 더 선명하다.
보고 들은 것을 명확하게 기록할 수 있고, 독자에게 생생한 현장감을 줄 수 있으며, 독자는 사실적이고 상세한 기록으로 결론을 도출할 수 있다.
일화 기록 방식의 단점은 다른 관찰 기록 방식에 비해 형식적이고 체계적이지 못하다는 점이며, 발생 직후 유아의 행동이나 사건을 기록하지 않고 나중에 정리하는 경우이다
사실관계가 왜곡되거나 관찰자의 주관성이 반영될 가능성이 있고, 사건의 정확한 원인이나 이유를 알기 어렵다.
그리고 남겨진 자료는 아이들을 위한 일반 특수문자로 간주되어 아이들에 대한 편견이 생길 수 있고, 글을 써서 아이들과 한 번에 교류할 수 없다
많은 아이들이 관찰되지 않고 오직 한 두 아이들만 기록될 수 있다.
연속 녹화의 장점은 모든 장면을 상세하게 녹화하기 때문에 많은 정보를 얻을 수 있고, 특별한 도구 없이 필기 도구만 있으면 된다는 것이다.
관찰된 행동이나 사건을 통해 사건의 전후 관계를 알 수 있고, 유아의 행업을 해결할 수 있으며, 학기 초 유아의 이해를 도울 수 있다는 장점이 있다.
연속녹음 방식의 단점은 녹음과 평가에 시간이 오래 걸리고 주관적인 해석이나 추론으로 흐르기 쉽다는 점이다.
한 번에 한 사람만 관찰할 수 있고, 수집된…
한 번에…