유전과 환경은 발달에 있어 핵심적인 논쟁점이다. 이러한 시점에서 영유아 발달에 있어 유전과 환경의 영향에 대해 논하시오

유전과 환경은 발달에 있어 핵심적인 논쟁점이다. 이러한 시점에서 영유아 발달에 있어 유전과 환경의 영향에 대해 논하시오
 내용
유전적 또는 환경이 유아 발달에 영향을 미치는가 이 문제는 오래된 숙제이다. 유전이 발달에 영향을 준다는 것은 유전이 매우 중요하기 때문이며, 각 아버지와 어머니의 유전적 요인이 결합하여 개인의 특성을 나타내는 유전자형을 만든다고 여겨진다.
​ 부모의 아이큐가 자녀에게 유전된다는 것도 현대까지 설득력이 있었다. 그러나 최근의 언론 발표에 따르면, 서울대학교의 학생들은 대부분 중산층 가정 출신이기 때문에, 점차적으로 환경적인 측면이 큰 영향을 미친다.
​ 즉, 최근의 논의는 유전과 환경의 상호작용에 더 기울어져 있다. 유전과 환경이 개인의 발달에 미치는 영향은 나이에 따라 다르다. 태어날 때부터 유아까지 부모가 제공한 환경에서 생활한다.
​ 부모가 제공하는 양육환경은 부모 자신의 유전자에 영향을 받고, 영유아는 부모의 유전인자를 받았기 때문에 가정환경은 유아 자신의 유전자형과 관련이 있다.
​ 행동적 특성은 환경과 유전이라는 두 가지 요인에 의해 영향을 받는다는 것이 널리 인식되고 있기 때문에 발달내용에 따라 유전과 환경의 상대적 효과가 달라진다.
​ 따라서 환경의 영향은 선천적 잠재력의 범위 내에 있으며, 같은 유전자를 가지고 있더라도 그 가능성이 발현되는 정도는 환경에 따라 다르다.
자녀는 환경의 영향을 받는 수동적 주체보다는 환경을 선택하고 발전을 조정하는 능동적 주체이기 때문에 유전과 환경적 영향을 엄격히 구분하기 어렵다.
​ 즉 유전과 환경의 상호작용은 단순한 문제가 아니기 때문에 같은 환경이 다른 특성을 가지고 태어난 아이들에게 다른 영향을 미치는 것이다. 따라서 유전학과 환경이 상호작용하는 방식은 아이마다 다르다.