유아들의 자유선택활동 시 영역별 활동이 활성화될 수 있도록 하기 위한 교사의 역할에 대해 토론하시오

유아들의 자유선택활동 시 영역별 활동이 활성화될 수 있도록 하기 위한 교사의 역할에 대해 토론하시오  내용 영아들의 영역별 자유로운 선택활동을 위해 교사는 다음 5가지 역할을 해야 한다고 생각한다. 첫째, 교사는 기획과 조직 역할의 주관자로 영유아가 자신의 발달 수준과 흥미에 맞는 자유로운 선택 활동을 채택할 수 있도록 하고 놀이 환경을 마련한다. ​ 교사들이 아이들이 자유를 통해 배울 수 있도록 놀이와 학습을 병행한다. 다음으로, 선생님은 관찰자의 역할을 한다. ​ 신체적, 인지적, 언어적 능력이 완전히 발달되지 않은 유아에게는 다양한 발달 요인이 발현되는데 이때 중요한 것은 관찰자로서 기록하여 개입 시기에 대한 적절한 정보를 얻는 것이다. ​ 게다가, 선생님들은 상호작용과 감독의 역할을 동시에 한다. 이는 단순히 교사가 놀이시간을 낭비하지 않아야 한다. 그리고 상호작용을 위한 개입요소를 꾸준히 증가시켜 유아가 겪는 다양한 문제상황에 개입하기 위한 것으로, 원장으로서 유아를 위험으로부터 피하고 공격적인 상황에 직면하지 않도록 하기 위한 것이다. ​ 마지막으로 교사는 평가자로서 태도로 영아의 발달을 촉진하고, 과도한 주도권 등 개입의 적절성을 바탕으로 자료제공의 대상이 되어야 한다. 이를 위해서 사전에 교육과 평가에 대한 계획이 철저하게 이루어져야 하며 자료제공으로 균형발달을 촉진할 수 있어야 한다.