유아교육기관에서 창의성을 증진시킬 수 있는 교수전략은 무엇이 있는지 서술하시오

유아교육기관에서 창의성을 증진시킬 수 있는 교수전략은 무엇이 있는지 서술하시오  내용 누리과정 개정이 이뤄지기 전부터 다뤄졌던 중요한 것 중 하나가 창의성이다. 또한 이번에 개정된 누리과정에서는 창의성이 중요하게 여겨져 이를 바탕으로 개정되었다. 유아교육기관은 유아가 자신의 생각을 표현할 수 있는 공간을 마련해야 한다. 기존에는 누리과정에서 영역별로 활동하는 측면이 많았지만 통합을 통해 이룰 수 있는 창의성 증진을 저해한다. 다양한 영역이 통합될 수 있어야 다양한 분야의 협력을 통해 창의력을 키울 수 있다. 둘째, 유아들이 생각하고 말하는 것에 피드백을 잘 주어야 한다. 여기서 잘 해야 할 일은 단순히 듣기만 하는 것이 아니라 유아들이 창의적으로 생각하는 것이 재미있고 재미있다는 것을 알 수 있도록 올바른 피드백을 해주는 것이다. 셋째, 창의력을 키울 수 있는 재료를 충분히 준비하세요. 미술 활동을 할 때 사용할 수 있는 자료를 제한하는 것이 아니라 다양한 자료를 통해 활동을 해보고 스스로 찾도록 노력하는 것이다. 넷째, 다양한 활동으로 진행된다. 그림을 그리는 것은 색연필을 사용하는 것뿐만 아니라 펜, 물감, 스프레이 또는 과일과 채소로 그림을 그릴 수 있다는 것을 경험하는 것이다. 다섯 번째, 다양한 예술 작품을 감상하는 것이다. 우리가 생각하는 멋진 그림들뿐만 아니라, 우리 모두가 생각하고 있는 것이 아니라는 것을 보여주는 것은 다양한 분야의 작품들입니다.