유아 및 아동들의 성취동기를 고양시킬 수 있는 방안들에 대해 사례를 바탕으로 자신의 생각을 서술하시오

유아 및 아동들의 성취동기를 고양시킬 수 있는 방안들에 대해 사례를 바탕으로 자신의 생각을 서술하시오
 내용
성취의 동기가 되는 동안 무언가를 하고 싶은 욕구, 또는 그러한 욕구를 의미한다.
유아기와 유아기에는 각각의 성장기에 해야 할 과제가 있기 때문에 다양한 성취 동기가 요구된다.
또래들과 어울리고자 하는 성취동기, 즉 내가 이 일을 성취했을 때 얻을 수 있는 기쁨이 제때 제대로 행동하고 발전할 수 있기 때문이다.
무엇보다 성취동기가 매우 중요한 이유는 내가 스스로 움직이는 이런 동기가 있기 때문이다.
그렇다면 이러한 성취 동기를 높이기 위해 어떤 방법을 사용할 수 있을까
우선 유아나 아동이 유아기나 유아기에 하고 싶은 일이 무엇인지 명확히 이해할 필요가 있다.
자신이 하고 싶고 관심 있는 일이 관심을 갖고 하기 쉽기 때문이다. 그래서 우리는 어린이들의 필요에 많은 관심을 기울여야 한다.
그리고 반대로 좋아하는 것을 알면 모르는 것을 알 수 있다 이 균형을 이루기 위해서는 성취동기를 높이기 위해서는 어린이나 유아의 욕구를 알아야 한다.
다음은 단계별 학습을 사용하는 것이다. 어릴 때부터 스스로 주도하는 단계별 학습이 매우 중요하다.
자녀에게 학습의 이유를 충분히 납득시키고 스스로 점점 더 많이 하고 있다는 자부심을 심어주는 것이 매우 중요하다.
그래서 많은 기관들이 아이들이 한 가지 일을 할 때 단계적으로 할 수 있는 것을 지정하고 권한을 부여하는 것을 선택한다.
마지막으로 성취동기를 높이기 위해서는 많은 사랑과 칭찬이 있어야 한다.
다만 이때의 칭찬은 구체적인 칭찬이어야 하는데, 이는 아이가 생각보다 좋지 않아 기분이 좋지 않을 때에도 잘 한 것에 대해 칭찬하고 부족한 점을 찾을 수 있도록 지도해야 한다.
예를 들어 놀이터에서 철봉 작…