예술 경험 영역에서 예술 감상하기 수업을 위한 활동 사례를 서술하시오 (보육과정)

예술 경험 영역에서 예술 감상하기 수업을 위한 활동 사례를 서술하시오 (보육과정)  내용 요즘 아이들이 단순히 강의식으로 지식을 전달하는 것이 아니라 직접 체험하면서 학습할 수 있는 방법을 도입하면 교육 효율성을 높일 수 있고 학습에도 선호되고 있다. 따라서 이번 과제에서 나는 미술 감상 수업을 위한 활동 사례를 기술해보고자 한다. 미술의 경우 다른 분야의 수업보다 눈으로 보고 느끼는 것이 더 중요하다고 생각한다. 예술은 추상적인 영역이기 때문에 단순히 연설 위주의 강의를 하는 데는 한계가 있다. 그러므로, 우리는 실제 감상을 통해 예술을 가르쳐야 합니다. 구체적으로 예를 들어 책 속의 그림을 통해 예술을 감상하는 것이 아니라 미술관을 직접 방문해 미술품을 보고 이 미술품을 보면서 느낀 점을 이야기하는 것이다. 단순히 눈으로만 작품을 보는 것이 아니라 이 작품을 보면서 각자와 개인이 느낀 점을 이야기하는 것도 수업 과정에 포함된다. 마지막으로 수업이 끝날 때는 아이들이 미술에 대한 부정적인 생각이나 선입견을 해소할 수 있도록 해주어야 한다. 이때 선생님의 입장에서 느낀 점을 아이들과 대화하는 과정을 통해 미술을 바탕으로 한 아이들과 소통하는 시간이 필요하다.