어린이집에서 실시하고 있는 특별활동(음악, 영어, 미술, 체육 등) 수업을 실시하는 것이 좋은지, 하지 않는 것이 좋은지 그 이유와 함께 자신의 생각을 서술하시오

어린이집에서 실시하고 있는 특별활동(음악, 영어, 미술, 체육 등) 수업을 실시하는 것이 좋은지, 하지 않는 것이 좋은지 그 이유와 함께 자신의 생각을 서술하시오  내용 "특별활동"이란 정규보육과정 외에 실시하는 활동프로그램을 말한다. 보육 교직원이 아닌 외부 강사를 초빙하는 프로그램으로 강제하지 않는다. 매우 다양한 특별 프로그램들이 있다. 영어, 수학, 한글 등 교과 학습에 중점을 둔 프로그램과 음악, 체육, 미술 등 영유아의 발달 특성을 고려한 특수활동 프로그램이 있다. 어린이집에서 특별활동 프로그램을 진행하는 것에 대해서는 다양한 견해가 있어 찬반이 갈린다. 특별활동 프로그램에 참여하는 어린이는 어린이집에 추가 활동비를 내야 한다. 강사를 초빙하려면 추가 비용이 들기 때문이다. 특별한 활동 프로그램을 선호하는 부모들은 이러한 비용으로 자녀들에게 다양한 경험을 주고 싶어한다. 특별활동 프로그램은 추가 비용을 지불하는 만큼 더 다양한 교구와 체험활동이 주어지기 때문이다. 대부분의 아이들은 새로운 것과 경험을 좋아하기 때문에 특별한 활동 프로그램을 좋아하고, 부모들은 아이들이 좋아하는 것을 보면 특별한 활동을 선호한다. 하지만, 많은 부모들은 그들의 활동을 위해 추가적인 비용을 지불해야 한다는 사실을 좋아하지 않는다. 이미 정규 육아 과정에서도 경험이나 학습의 요소가 있다고 한다. 또한, 특수활동 프로그램에 과도하게 참여하는 것은 영유아의 발달과정에 부정적인 영향을 미친다. 아이들은 학습이나 새로운 경험보다는 각 연령대에 맞는 발달 과제를 가지고 있기 때문이다. 보육과정은 실제로 이러한 아동의 발달주기에 따라 체계적으로 설계된 교육과정이지만, 특수활동 프로그램의 결론에 의문이 제기되고 있다. 같은 이유로, 나는 특별 활동 프로그램이 좋지 않다고 생각한다. 아이에게 필요한 것은 단순한 학습이나 경험이 아니라 연령대와 발달 주기에 맞는 체계적인 과정이기 때문이다.