악기 다루기 및 악기 연주하기와 정서발달에 대한 자신의 입장은 어떠한지 자유롭게 기술하시오 (아동음악)

악기 다루기 및 악기 연주하기와 정서발달에 대한 자신의 입장은 어떠한지 자유롭게 기술하시오 (아동음악)  내용 악기를 연주하는 것과 연주하는 것 사이에는 약간의 차이가 있다. 다루는 것은 어떤 종류의 소리를 가진 악기를 큰 소리로 보는 것이고, 이것은 악기를 탐구하는 것이다. 반면에, 연주하는 것은 어떤 멜로디나 노래를 표현하거나 연주하기 위해 악기를 다루는 것을 의미한다. 즉 단순하게 악기를 탐구하고 경험하는 것은 그것을 다루는 것이라고 할 수 있고, 악기로 어떤 음악적 요소를 만들어 내고 표현하는 것은 연주라고 할 수 있다. 많은 연구들은 이러한 음악 활동들이 어린이들의 음악 감수성 발달에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 보여준다. 특히 어린이 음악학자 머셀은 "어린이들은 음악적 잠재력이 있고 음악은 정서 안정에 매우 중요한 역할을 한다"고 말했다. 한국음악치료협회의 연구에 따르면, 음악은 발달장애가 있는 아이들의 정서에 긍정적인 영향을 미치고 그들의 정서적 지능과 친사회적 행동에 긍정적인 영향을 미친다고 한다. 많은 연구 결과와 실제 경험을 고려할 때 악기를 다루는 것과 연주하는 것이 아이들의 정서 발달에 긍정적인 영향을 미친다고 생각한다. 개인적인 예로 어린 시절에는 감정 표현이 서툴렀지만 피아노를 배운 후에는 서서히 감정을 표현하게 되었고, 그 이후에는 사회적으로 수용할 수 있는 방식으로 개인적인 감정을 올바르게 표현할 수 있게 되었다. 또한, 앞서 언급한 연구결과 외에도 많은 연구결과를 바탕으로 음악이 아이들의 정서발달에 긍정적인 영향을 미친다는 객관적인 결과가 있다는 점에서도 효과가 있다고 생각한다. 반면 악기를 다루고 연주하는 것이 음악적 요소를 경험하게 한다는 점에서 정서적 발달이 일어난다고 주장할 수 있다. 그러나 무조건적인 표현을 넘어 음악은 음악 속의 이야기와 감정을 읽고 공감을 함양하며 자신의 몸동작으로 음악의 청각…
그러나 무조건적인 표현을 넘어 음악은 음악…