아동학대 가정 내에서 아동학대가 의심되는 상황이나 증후가 발생하면 의무 신고 대상인 기관이나 교사는 가정과 어떠한 과정을 거쳐 학대 상황을 확인해야 하는가에 대한 자신의 생각을 서술하시오

아동학대 가정 내에서 아동학대가 의심되는 상황이나 증후가 발생하면 의무 신고 대상인 기관이나 교사는 가정과 어떠한 과정을 거쳐 학대 상황을 확인해야 하는가에 대한 자신의 생각을 서술하시오  내용 최근 우리나라에서 아동학대로 인한 사례가 증가함에 따라 예방과 대안이 사회문제로 대두되고 있으며, 유아교육, 보호기관, 이웃에 대한 관심과 신고를 위한 적절한 대책이 강조되고 있다. 아동학대 신고는 아동학대의 발견을 촉진하고 조사와 사회적 개입을 적극적으로 수행하는 데 중요한 기초를 제공한다고 할 수 있으므로 관계자들의 관심과 이해가 필요하다. 아동학대 신고는 개인적 특성, 전문가 기준, 환경적 측면, 사회정책 등의 영향을 받으며, 목표와 사적 책임보다는 공공영역으로 확대해 아동학대 근절을 강조하고 있다. 우리나라의 경우 신고의무자의 신고율은 약 30% 미만이며, 신고된 사건 중 아동학대 판단률은 76%로 신고의무자의 역할이 비신고의무자보다 정확하고 그만큼 중요하다. 특히 교사는 아이들을 먼저 치료하고 만나야 하는 형식적인 위치에 있기 때문에 아이들의 개인적인 욕구와 행동을 관찰한다. 그리고 위기에 처한 아이들과 관련된 프로그램을 계획하고 실행할 수 있어야 하며, 부모를 위한 부모교육 등의 서비스를 제공할 수 있어야 한다. 학대받는 아이들은 대부분 긴장해서 몸에 학대의 흔적을 보이거나 특이한 행동과 특징을 보일 것이다. 이런 상황이 발생하면 우선 아이들이 편하게 말할 수 있는 조용한 환경에서 대화를 나눈 뒤, 필요하다면 적절한 절차에 따라 관계기관과 연계해 진행하는 것이 필요할 것으로 보인다.